IV. GIMNAZIJA „MARKO MARULIĆ“ – SPLIT

KLASA:.602-03/15-01
UR.BROJ: 2181-21-15-01/531

U Splitu, __25_. rujna 2015.

 PROGRAM RADA ZA ŠKOLSKU GODINU 
2015./16.

Na temelju odredbi Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi (N.N. br.   87/08.,86/09.,92/10.,105/10.,80/11.,16/12. 86/12. , 94/13. I 152/14. ) i članka 37. Statuta Škole, Školski odbor IV. gimnazije “Marko Marulić” na svojoj sjednici održanoj 28. rujna 2015. godine, donio je Program rada škole za 2015./16. školsku godinu.

PREDSJEDNIK ŠKOLSKOG ODBORA:

---------------------------------------------------
NIKOLA UDOVIČIĆ, PROF.

K A Z A L O

OSNOVNI PODATCI:
FINANCIRANJE
UČENICI
DJELATNICI USTANOVE
ORGANIZACIJA NASTAVE
TERITORIJALNA PRIPADNOST UČENIKA
IZBORNA NASTAVA
PREDMET
DODATNA NASTAVA
UČENICI UKLJUČENI U NASTAVU VJERONAUKA ILI ETIKE
BROJ UČENIKA
USPJEH UČENIKA NA KRAJU ŠKOLSKE GODINE
STRANI JEZICI
PRIMANJE RODITELJA
KALENDAR RADA.................................................................................................................. 9
PLAN I PROGRAM KULTURNIH ZBIVANJA ZA ŠK.GOD.
EKSKURZIJE
MATURALNA VEČER
SOCIJALNA I ZDRAVSTVENA ZAŠTITA
RAD S RODITELJIMA
ŠKOLSKI PREVENTIVNI PROGRAM ZA RAZDOBLJE OD PET GODINA
OPERATIVNI PREVENTIVNI  PROGRAM ZA ŠKOLSKU GODINU 2011./12.  .
PROGRAM RADA NASTAVNIČKOG VIJEĆA
PROGRAM RADA RAZREDNIH VIJEĆA
PROGRAM RADA KNJIŽNICE
RAD S DAROVITIM UČENICIMA
PLAN I PROGRAM PROFESIONALNOG INFORMIRANJA
PROGRAM RADA RAVNATELJA
PROGRAM RADA TAJNIKA
PROGRAM RADA ŠKOLSKOG PEDAGOGA
GODIŠNJI PROGRAM RADA PSIHOLOGA
PROGRAM RADA VODITELJA RAČUNOVODSTVA
PROGRAM RADA RAČUNOVODSTVENO-ADMINISTRATIVNOG  REFERENTA
POČETAK ŠKOLSKE GODINE
ADMINISTRACIJA UČENIKA
BLAGAJNIČKO POSLOVANJE
PROGRAM RADA POMOĆNIH SLUŽBI
PROGRAM MJERA ZA POVEĆANJE SIGURNOSTI U ŠKOLI
VIJEĆE  UČENIKA I VIJEĆE RODITELJA
RAD ŠKOLSKOG ODBORA
TJEDNA ZADUŽENJA NASTAVNIKA

OSNOVNI PODATCI:

Gimnazija "Marko Marulić" Split sa sjedištem u Zagrebačkoj 2. nastala je 17. rujna 1992. godine, kada je ukinut Centar za odgoj i usmjereno obrazovanje u kemijskoj i zanatskoj djelatnosti - SPLIT.

Škola je registrirana upisom u registar Okružnog privrednog suda - Split, rješenjem broj: VS: 214/92. od 19. studenog 1992. godine.

UVJETI RADA:

Školska zgrada građena je 1910. godine, a do sada je dva puta renovirana. 1968 m2 raspoređeno je na učionice, kabinete, zbornicu i tjelesnu dvoranu sa sanitarnim čvorovima.
Spomenuti prostor koristi u jednoj smjeni IV. gimnazija "Marko Marulić", a u drugoj smjeni V. gimnazija "Vladimir Nazor". Svaka škola potpuno je odvojena i samostalna u radu.
U IV. gimnaziji imamo kućnog majstora i četiri spremačice koje održavaju ukupnu površinu.

Nastava je organizirana po specijaliziranim učionicama – kabinetima.
Opremljenost specijaliziranih učionica je prema trenutnim mogućnostima, ali je u tijeku program postupnog – planskog opremanja.

                                                                                                                            
FINANCIRANJE

PLAĆE

Škola se financira na način i po kriterijima koji su utvrđeni Državnim proračunom Republike Hrvatske i financijskim planom škole.
Plaća se isplaćuje preko jedinstvenog računa državne riznice.
Sve promjene vezane za zaposlene, dostavljaju se na određenim tablicama Ministarstvu prosvjete i športa. Osim plaća Ministarstvo prosvjete i športa zaposlenicima osigurava i sredstva za:
- uvećanje osnovne plaće za pojedine vrste rada prema kolektivnom ugovoru
- otpremnine, prilikom odlaska u mirovinu
- pomoći obitelji u slučaju smrti zaposlenika
- pomoći u slučaju smrti člana uže obitelji
- prijevoz djelatnicima isplaćuje se iz županijskog proračuna

MATERIJALNI I NEMATERIJALNI IZDATCI

Materijalni i nematerijalni izdaci škole financiraju se primjenom slijedećih kriterija:
1. Kriterij stvarno nastalih izdataka
2. Kriterij prosječne cijene po jednom razrednom odjelu i prosječne cijene po jednom       
    učeniku
3. Stvarni trošak tekućeg izdatka nužan za ostvarivanja nastavnog plana i programa 
     škole
4. Naknade za štete učenika (prema pravilniku)
5. Duplikati svjedodžbi (odluka Školskog odbora)

1. Kriterij stvarno nastalih izdataka primjenjuje se za:
- izdatke za energente
- izdatke za obaveznu pedagošku dokumentaciju
- ostale izdatke
- hitne intervencije i tekući popravci
- izdaci za štete
- izdaci za zdravstveno osiguranje učenika
- obvezatni zdravstveni pregledi nastavnog osoblja

Ove troškove financira Ministarstvo prosvjete i športa.

2. Kriterij prosječne cijene po jednom razrednom odjelu i prosječne cijene po jednom  
    učeniku primjenjuje se za:
- uredski materijal i materijal za nastavu
- materijal za čišćenje
- odvoz smeća
- potrošak vode, vodoprivredna naknada i naknada za zaštitu voda
- komunalna naknada (umanjeno 50% po rješenju Gradskog vijeća)
- druge komunalne usluge i naknade
- usluge HPT-a (telefonski, telefax troškovi i poštarina)                            
- materijal za tekuće održavanje zgrada, sredstva rada i opreme

- sredstva za zaštitu na radu
- seminare, stručna literatura, časopisi
- bankarske usluge i usluge ZAP-a
- intelektualne usluge
- reprezentacije
- dnevnice i izdatke, tr. Putovanja na službenom putu
- izdatke stručnog usavršavanja, a prema programu Ministarstva prosvjete i športa
- pedagošku i drugu obveznu periodiku, časopise, prema uputi Ministarstva prosvjete i
  športa
- nužne staklarske usluge
- ostale opravdane materijalne i nematerijalne izdatke koji su nužni za ostvarivanje
   nastavnog plana i programa.

Ovi troškovi financiraju se iz županijskog proračuna.

UČENICI

Razred	Br. odjela	Br. učenika	Djevojke	Ponavljači	Djevojke	Odlični	S teškoćama	Posebni odjel	Pripad.nac. manjina	
I A	1	25	15	-	-	25	-	-	-	
I B	1	27	18	-	-	27	-	-	-	
I C	1	26	18	-	-	26	-	-	-	
I D	1	26	17	-	-	26	-	-	-	
I E	1	26	18	-	-	26	-	-	-	
I F	1	26	18	-	-	26	-	-	-	
Ukupno	6	156	104			156				
II A	1	28	20	-		14	-	-	-	
II B	1	27	15	-		13	-	-	-	
II C	1	29	19	-		10	-	-	-	
II D	1	28	20	-		13	-	-	-	
II E	1	28	20	-		14	-	-	-	
II F	1	28	20	-		15	-	-	-	
Ukupno	6	168	114	-		79		-	-	
III A	1	27	19	-	-	13	-	-	-	
III B	1	27	21	-	-	13	-	-	-	
III C	1	29	21	-	-	14		-	-	
III D	1	27	20	-	-	13	-	-	-	
III E	1	28	22	-	-	18	-	-	-	
III F	1	28	22	-	-	11	-	-	-	
Ukupno	6	166	125	-		82	-	-	-	
IV A	1	33	18	-	-	15	-	-	-	
IV B	1	34	20	-	-	17	-	-	-	
IV C	1	30	22	-	-	19	-	-	-	
IV D	1	30	23	-	-	18	-	-	-	
IV E	1	31	23	-	-	19	-	-	-	
IV F	1	32	24	-	-	18	-	-	-	
Ukupno	6	190	130	-	-	106	-	-	-	
Σ	24	680	473	-	-	423	-	-	-	

DJELATNICI USTANOVE

Ime i prezime	Zvanje-stručna sprema	Nastavni predmet-br.sati tjedno	Radni odnos određeno-neodređeno	
Ninočka Knežević	Profesor-VSS	Ravnateljica -40	Nedređeno	
Ana Galić	Dipl.pravnica-VSS	40	Neodređeno	
Klaudija Gudelj	Profesor-VSS	Hrvatski j.-40	Neodređeno	
Dunja Erceg	Profesor-VSS	Hrvatski j.-40	Neodređeno	
Jugana Dagelić	Profesor-VSS	Hrvatski j.-20	Neodređeno	
Josipa Milanović Trapo	Profesor-VSS	Hrvatski j - 31	Nedređeno	
Danijela Visković-Veršić	Profesor-VSS	Hrvatski j.-40	Neodređeno	
Marina Goreta	Profesor-VSS	Hrvatski -  40	Neodređeno	
Miroslav Šimić	Profesor-VSS	Matematika-40	Neodređeno	
Sanja Lehman	Profesor-VSS	Matematika-40	Neodređeno	
Kata Vučić	Profesor-VSS	Matematika-40	Neodređeno	
Maša Raljević	Profesor-VSS	Matematika, fizika - 40	Neodređeno	
Larisa Štambuk	Profesor-VSS	Engleski -36	Nedređeno	
Alena Tonković	Profesor-VSS	Engleski-40	Neodređeno	
Paula Krnić	Profesor-VSS	Engleski, 23 -40	Nedređeno	
Maja Ćorić	Profesor-VSS	Talijanski, engleski-40	Neodređeno	
Josip Močić	Profesor-VSS	Njemački,  pedagog-40	Neodređeno	
Zoran Deković	Profesor-VSS	Talijanski-njemački-40	Neodređeno	
Irma Soldo	Profesor-VSS	Engleski - njemački-40	Neodređeno	
Vera Miloš	Profesor-VSS	Talijanski-francuski-40	Neodređeno	
Marijana Munitić	Profesor-VSS	Engleski-25	Neodređeno	
Vinko Marasović	Profesor-VSS	Latinski j. -15	Neodređeno	
Sanja Čerina	Profesor-VSS	Latinski j. -27	Neodređeno	
Mercedes Knežević	Profesor-VSS	Fizika-40	Neodređeno	
Nera Butić	Profesor-VSS	Fizika-matematika-40	Neodređeno	
Ojdana Barčot	Profesor-VSS	Biologija, kemija-40	Neodređeno	
Ivana Vuletić	Profesor-VSS	Kemija, biologija-37	Neodređeno	
Marina Podrug	Profesor-VSS	Kemija-40	Neodređeno	
Mirjana Boban	Profesor-VSS	Biologija-40	Neodređeno	
Ida Marin	Profesor-VSS	Povijest, -40	Neodređeno	
Ivan Benković	Profesor-VSS	Povijest, zemljopis-40	Neodređeno	
Meri Galić	Profesor-VSS	Povijest, sociologija -40	Neodređeno	
Dražena Glamuzina Perić	Profesor-VSS	Zemljopis-40	Neodređeno	
Eduard Krželj	Profesor-VSS	Zemljopis - 37	Neodređeno	
Zorica Buzdovačić	Profesor-VSS	Likovna umjetnost-20	Neodređeno	
Josip Bosnić	Profesor-VSS	Likovna umjetnost-40	Neodređeno	
Tomislav Veršić	Profesor-VSS	Glazbena umjetnost-40	Neodređeno	
Arijana Kulušić	Profesor-VSS	Glazbena umjetnost-18	Neodređeno	
Ante Šerić	Profesor-VSS	TZK-40	Neodređeno	
Dean Rudan	Profesor-VSS	TZK-40	Neodređeno	
Branimir Brstilo	Profesor-VSS	TZK - 22	Neodređeno	
Natalija Palčić	Profesor-VSS	Politika i gospodarstvo-26,5	Neodređeno	
Anita Ivanković Volarević	Profesor-VSS	Etika-8
Logika 	Neodređeno	
Nikola Udovičić	Profesor-VSS	Psihologija, psiholog-40	Neodređeno	
Joško Vukman	Profesor-VSS	Filozofija, logika, sociologija-40	Neodređeno	
Vesna Vitalić	Profesor-VSS	Matematika -12	Neodređeno	
Maja Antolić	Profesor-VSS	Biologija-40	Neodređeno	
Gorjana Karaman	Profesor-VSS	Fizika, 36	Neodređeno	
Višnja Banić	Profesor-VSS	Biologija-kemija-40	Neodređeno	
Neda Nižetić	Profesor vjeronauka, dipl.kateheta-VSS	Vjeronauk-40	Neodređeno	
Ana Balta	Profesor-VSS	Vjeronauk-9	Neodređeno	
Romana Jadrijević	Profesor-VSS	Knjižničarka-40	Određeno	
Drago Koštić	Dipl.ing.-VSS	Informatika-40	Neodređeno	
Maja Cikatić	Profesor-VSS	Talijanski. 33.5	Određeno 	
Ivo Uglešić	Profesor-VSS	Povijest, - 40	Određeno	
Ana Sviličić	Profesor-VSS	Matematika - 20	Određeno 	
Jelena Perišin	Profesor-VSS	Matematika - 40	Određeno 	
Marina Tariba		Likovna umjetnost	Određeno 	
Nedjeljka Popović	Ekonomist-VŠS	40	Neodređeno	
Ankica Valenta	Upravni referent-SSS	40	Neodređeno	
Ivan Maras	SSS	40	Neodređeno	
Ana Maras	NSS	40	Neodređeno	
Ankica Čubić	NSS	40	Neodređeno	
Nena Krstulović	NSS	40	Neodređeno	
Sonja Radošević	NSS	40	Neodređeno	

ORGANIZACIJA NASTAVE

PREDMETI	
R A Z R E D I  –  B R O J   S A T I	
	
I	
II	
III	
IV	
Hrvatski jezik	4	4	4	4	
1. strani jezik	3	3	3	3	
2. strani jezik	2	2	2	2	
Latinski jezik	2	2	-	-	
Glazbena umjetnost	1	1	1	1	
Likovna umjetnost	1	1	1	1	
Psihologija	-	1	1	-	
Logika	-	-	1	-	
Filozofija	-	-	-	2	
Sociologija	-	-	2	-	
Povijest	2	2	2	3	
Zemljopis	2	2	2	2	
Matematika	4	4	3	3	
Fizika	2	2	2	2	
Kemija	2	2	2	2	
Biologija	2	2	2	2	
Informatika	2	-	-	-	
Politika i gospodarstvo	-	-	-	1	
Tjelesna i zdravstvena kultura	2	2	2	2	
Izborna nastava	-	2	2	2	
Vjeronauk/Etika	1	1	1	1	
UKUPNO	32	33	33	33	

TERITORIJALNA PRIPADNOST UČENIKA 2015./2016.

Razred	Ukupan broj učenika	Ženskih	Muških	Putnici iz Kaštela	Putnici iz Solina	Putnici iz Klisa	Putnici iz Omiša	Putnici iz Stobreča	
Putnici iz Žrnovnice	Putnici iz Zagore	Putnici iz Dugopolja	Ostali putnici	II. strani jezik	Učenik pohađa	
													Njem.	Talij.	Franc	Vjer.	Etiku	
I. A	25	15	10	4	4	1	1	4	-	-	-	-	15	7	4	24	2	
I. B	27	18	9	1	-	-	-	2	-	-	-	-	-	26	-	25	1	
I. C	26	18	8	3	2	-	-	2	-	-	3	-	15	11	-	24	2	
I. D	26	17	9	4	1	-	-	-	1	-	-	5	15	11	-	24	2	
I. E	26	18	8	4	2	-	-	1	-	-	1	2	-	26	-	24	2	
I. F	26	18	8	6	4	-	-	-	-	1	-	-	-	26	-	26	-	
UKUP.	156	104	52	22	13	1	1	9	
1	1	4	7	45	107	4	147	9	
II. A	28	20	8	1	2	1	-	1	-	-	-	-	7	18	3	28	-	
II. B	27	15	12	5	-	-	3	1	-	1	-	-	27	-	-	27	-	
II. C	29	19	10	-	3	-	-	2	1	1	-	6	29	-	-	28	1	
II. D	28	20	8	3	5	-	2	-	-	-	-	-	-	28	-	26	2	
II. E	28	20	8	3	1	-	-	-	-	-	3	-	-	28	-	25	3	
II. F	28	20	8	3	6	-	-	1	-	-	1	-	-	28	-	27	1	
UKUP.	168	114	54	15	17	1	5	5	1	2	4	6	63	102	3	161	7	
III. A	27	19	8	2	6	1	-	3	-	1	-	-	27	-	3	23	4	
III. B	27	21	6	2	4	2	3	-	-	2	-	-	12	9	6	27	-	
III. C	29	21	8	1	1	-	1	2	-	-	1	5	17	12	-	29	-	
III. D	27	20	7	5	-	-	1	-	2	-	-	-	-	27	-	25	2	
III. E	28	22	6	3	3	-	-	-	-	-	-	1	-	28	-	28	-	
III. F	28	22	6	4	5	-	-	-	1	-	-	1	-	28	-	26	2	
UKUP.	166	125	41	17	19	3	5	5	3	3	1	7	56	104	9	158	8	
IV. A	33	18	15	9	2	-	-	3	2	3	1	1	33	-	-	32	1	
IV. B	34	20	14	3	1	-	-	3	-	-	-	-	34	-	-	33	1	
IV. C	30	22	8	1	5	-	-	2	-	1	1	1	-	24	6	29	1	
IV. D	30	23	7	4	4	-	-	-	-	2	2	1	-	30	-	30	-	
IV. E	31	23	8	3	2	-	1	-	-	-	-	6	-	31	-	29	2	
IV. F	32	24	8	3	5	1	2	-	-	1	-	-	-	32	-	30	2	
UKUP.	190	130	60	23	19	1	3	8	2	7	4	9	67	117	6	183	7	
SVEGA	680	473	207	77	68	6	14	27	7	13	13	29	231	430	22	649	31	

Putnicima se smatraju učenici koji putuju izvan šireg gradskog područja

                                                      IZBORNA NASTAVA

GRUPA IZBORNE NASTAVE	II.
RAZREDI	III.
RAZREDI	IV.
RAZREDI	
UKUPNO	
Hrvatski jezik	-	-	39	39	
Politika i gospodarstvo	10	12	10	32	
Glazbena umjetnost	18	13	15	46	
Likovna umjetnost	14	-	-	14	
Francuski jezik	15	14	-	29	
Biologija	28	48	24	100	
Kemija	-	13	14	27	
Povijest	81	32	-	113	
Matematika	-	15	62	77	
Fizika	-	22	23	45	

PREDMET	II	III	IV	UKUPNO	
Hrvatski jezik	-	-	3	3	
Politika i gospodarstvo	1	1	1	3	
Francuski jezik	1	1	-	2	
Likovna umjetnost	1	-	-	1	
Glazbena umjetnost	1	1	1	3	
Biologija	2	3	2	7	
Povijest	3	1	-	4	
Kemija	-	1	1	2	
Matematika	-	1	3		
Fizika	-	1	1	2	
UKUPNO	9	10	12	27	

    		DODATNA NASTAVA

HRVATSKI JEZIK		2 SATA
ENGLESKI  JEZIK                2 SATA
GEOGRAFIJA                        2 SATA
KEMIJA                                  2 SATA	
BIOLOGIJA                           2 SATA
LIKOVNA UMJETNOST      4 SATA

UČENICI UKLJUČENI U NASTAVU VJERONAUKA ILI ETIKE

Razred	Vjeronauk	Etika	Ukupno	
I A	23	2	25	
I B	26	1	27	
I C	24	2	26	
I D	24	2	26	
I E 	24	2	26	
I F	26	-	26	
UKUPNO	147	9	156	
II A	28	-	28	
II B	27	-	27	
II C	28	1	29	
II D	26	2	28	
II E	25	3	27	
II F	27	1	28	
UKUPNO	161	7	168	
III A	23	4	28	
III B	27	-	28	
III C	29	-	29	
III D	25	2	28	
III E	28	-	28	
III F	26	2	28	
UKUPNO	158	8	169	
IV A	32	1	33	
IV B	33	1	33	
IV C	29	1	31	
IV D	30	-	32	
IV E	29	2	31	
IV F	30	2	32	
UKUPNO	183	7	192	
SVEUKUPNO	649	31	680	

BROJ UČENIKA    

Razred	Broj učenika	Ženske	Muški	
I A	25	15	10	
I B	27	18	9	
I C	26	18	8	
I D	26	17	9	
I E	26	18	8	
I F	26	18	8	
UKUPNO	156	104	52	
II A	28	20	8	
II B	27	15	12	
II C	29	19	10	
II D	28	20	8	
II E	28	20	8	
II F	28	20	8	
UKUPNO	168	114	54	
III A	27	19	8	
III B	27	21	6	
III C	29	21	8	
III D	27	20	7	
III E	28	22	6	
III F	28	22	6	
UKUPNO	166	125	41	
IV A	33	18	15	
IV B	34	20	14	
IV C	30	22	8	
IV D	30	23	7	
IV E	31	23	8	
IV F	32	24	8	
UKUPNO	190	130	60	
SVEUKUP.	680	473	207	

USPJEH UČENIKA NA KRAJU ŠKOLSKE GODINE

Razred	U č e n i c i	O c j e n e    u č e n i k a	
	Ž	M	Ukupno	Odličan	Vrlo dobar	Dobar	Dovoljan	Nedovoljan	
I.	116	52	168	81	83	4	-	-	
II.	128	41	169	82	84	3	-	-	
III.	130	60	190	108	78	4	-	-	
IV.	125	61	186	112	70	4	-	-	
Ukupno	499	214	713	383	315	15	-	-	

STRANI JEZICI

RAZRED	I. STRANI JEZIK	2. STRANI JEZIK	
I A	ENGLESKI	NJEMAČKI/TALIJANSKI/FRANCUSKI	
I B	ENGLESKI	TALIJANSKI	
I C	ENGLESKI	NJEMAČKI /TALIJANSKI	
I D	ENGLESKI	NJEMAČKI /TALIJANSKI	
I E	ENGLESKI	TALIJANSKI	
I F	ENGLESKI	TALIJANSKI	
			
II A	ENGLESKI	NJEMAČKI/TALIJANSKI/FRANCUSKI	
II B	ENGLESKI	NJEMAČKI	
II C	ENGLESKI	NJEMAČKI	
II D	ENGLESKI	TALIJANSKI	
II E	ENGLESKI	TALIJANSKI	
II F	ENGLESKI	TALIJANSKI	
			
III A	ENGLESKI	NJEMAČKI	
III B	ENGLESKI	NJEMAČKI/TALIJANSKI/FRANCUSKI	
III C	ENGLESKI	NJEMAČKI /TALIJANSKI	
III D	ENGLESKI	TALIJANSKI	
III E	ENGLESKI	TALIJANSKI	
III F	ENGLESKI	TALIJANSKI	
			
IV A	ENGLESKI	NJEMAČKI	
IV B	ENGLESKI	NJEMAČKI	
IV C	ENGLESKI	TALIJANSKI/FRANCUSKI	
IV D	ENGLESKI	TALIJANSKI	
IV E	ENGLESKI	TALIJANSKI	
IV F	ENGLESKI	TALIJANSKI	

PRIMANJE RODITELJA

RAZRED	RAZREDNIK	VRIJEME 	MJESTO 	
I A	OJDANA BARČOT	srijeda, 4. šk. sat	MM 2	
I B	ZORAN DEKOVIĆ	srijeda, 4. šk. sat	atrij	
I C	MIRJANA BOBAN	utorak, 3. šk. sat	atrij	
I D	KATA VUČIĆ	ponedjeljak, 4. šk. sat	atrij	
I E	IVAN BENKOVIĆ	četvrtak, 4. šk. sat	kabinet povijesti	
I F	MARINA PODRUG	četvrtak, 5. šk. sat	pored informatičkog kabineta-prizemlje	
II A	MAJA ANTOLIĆ	srijeda, 4. šk. sat	kabinet biologije	
II B	DRAŽENA GLAMUZINA PERIĆ	srijeda, 3. šk. sat	potkrovlje	
II C	PAULA KRNIĆ	utorak, 3. šk. sat	atrij	
II D	IVANA VULETIĆ	petak, 4. šk. sat	atrij	
II E	IDA MARIN	srijeda, 3. šk. sat	kabinet informatike	
II F	MERI GALIĆ	četvrtak, 4. šk. sat	atrij	
III A	VIŠNJA BANIĆ	srijeda, 4. šk. sat	kabinet informatike	
III B	LARISA ŠTAMBUK	ponedjeljak, 2. šk. sat	kabinet informatike	
III C	MAŠA RALJEVIĆ	srijeda, 5. šk. sat	atrij	
III D	MAJA ĆORIĆ	srijeda, 2. šk. sat	atrij	
III E	DANIJELA VISKOVIĆ VERŠIĆ	srijeda, 5. šk. sat	atrij	
III F	JOSIPA MILANOVIĆ TRAPO	petak, 3. šk. sat	atrij	
IV A	DUNJA ERCEG	ponedjeljak, 3. šk. sat	atrij	
IV B	KLAUDIJA GUDELJ	utorak, 6. šk. sat	atrij	
IV C	NEDA NIŽETIĆ	srijeda, 5. šk. sat	inf. kabinet 2. kat	
IV D	IVO UGLEŠIĆ	utorak, 5. šk. sat	atrij	
IV E	SANJA LEHMAN	srijeda, 3. šk. sat	atrij	
IV F	EDUARD KRŽELJ	ponedjeljak, 4. šk. sat	pored glazbenog kabineta	

KALENDAR RADA

		Rujan	Listopad	Studeni 	Prosinac	Siječanj	Veljača	Ožujak	Travanj	Svibanj	Lipanj	Srpanj	Kolovoz	
Ponedjeljak														
Utorak					1									
Srijeda	P				2						1			
Četvrtak					3						2			
Petak					4	1					3	1		
Subota					5	2					4	2		
Nedjelja					6	3					5	3		
Ponedjeljak	J				7	4	1				6	4	1	
Utorak		1			8	5	2	1			7	5	2	
Srijeda		2			9	6	3	2			8	6	3	
Četvrtak		3	1		10	7	4	3			9	7	4	
Petak		4	2		11	8	5	4	1		10	8	5	
Subota		5	3		12	9	6	5	2		11	9	6	
Nedjelja		6	4	1	13	10	7	6	3	1	12	10	7	
Ponedjeljak	P	7	5	2	14	11	8	7	4	2	13	11	8	
Utorak		8	6	3	15	12	9	8	5	3	14	12	9	
Srijeda		9	7	4	16	13	10	9	6	4	15	13	10	
Četvrtak		10	8	5	17	14	11	10	7	5	16	14	11	
Petak		11	9	6	18	15	12	11	8	6	17	15	12	
Subota		12	10	7	19	16	13	12	9	7	18	16	13	
Nedjelja		13	11	8	20	17	14	13	10	8	19	17	14	
Ponedjeljak	J	14	12	9	21	18	15	14	11	9	20	18	15	
Utorak		15	13	10	22	19	16	15	12	10	21	19	16	
Srijeda		16	14	11	23	20	17	16	13	11	22	20	17	
Četvrtak		17	15	12	24	21	18	17	14	12	23	21	18	
Petak		18	16	13	25	22	19	18	15	13	24	22	19	
Subota		19	17	14	26	23	20	19	16	14	25	23	20	
Nedjelja		20	18	15	27	24	21	20	17	15	26	24	21	
Ponedjeljak	P	21	19	16	28	25	22	21	18	16	27	25	22	
Utorak		22	20	17	29	26	23	22	19	17	28	26	23	
Srijeda		23	21	18	30	27	24	23	20	18	29	27	24	
Četvrtak		24	22	19	31	28	25	24	21	19	30	28	25	
Petak		25	23	20		29	26	25	22	20		29	26	
Subota		26	24	21		30	27	26	23	21		30	27	
Nedjelja		27	25	22		31	28	27	24	22		31	28	
Ponedjeljak	J	28	26	23			29	28	25	23			29	
Utorak		29	27	24				29	26	24			30	
Srijeda		30	28	25				30	27	25			31	
Četvrtak			29	26				31	28	26				
Petak			30	27					29	27				
Subota			31	28					30	28				
Nedjelja				29						29				
Ponedjeljak	P			30						30				
Utorak										31				

VAŽNIJI DATUMI

7. rujna (ponedjeljak)	Početak nastave  (popodne)	
8. listopada (četvrtak)	Dan neovisnosti – blagdan RH	
9. listopada 	Nenastavni dan 	
1. studenoga (nedjelja)	Svi sveti– blagdan RH	
23. prosinca (srijeda)	Kraj prvoga polugodišta	
24. prosinca – 8. siječnja	Zimski odmor učenika	
25. prosinca (petak)	Božić – blagdan RH	
26. prosinca (subota)	Sv. Stjepan – blagdan RH	
1. siječnja (petak)	Nova godina – blagdan RH	
6. siječnja (srijeda)	Bogojavljenje ili Sveta tri kralja – blagdan RH	
11. siječnja (ponedjeljak)	Početak drugoga polugodišta (popodne)	
21. ožujka – 25. ožujka	Proljetni odmor učenika	
27. ožujka 	Uskrs – blagdan RH	
28. ožujka 	Uskrsni ponedjeljak – blagdan RH	
21. travnja (četvrtak)	Dan škole – nenastavni dan	
1. svibnja (nedjelja)	Praznik rada– blagdan RH	
7. svibnja (subota)	Sv. Duje – nenastavni dan	
17. svibnja (utorak)	Završetak nastave za učenike završnih razreda	
26. svibnja (četvrtak)	Tijelovo – blagdan RH	
10. lipnja (petak) 	Završetak nastavne godine	
22. lipnja	Dan antifašističke borbe– blagdan RH	
25. lipnja	Dan državnosti– blagdan RH	
5. kolovoza	Dan pobjede i domovinske zahvalnosti – blagdan RH	
15. kolovoza	Velika Gospa – blagdan RH	
31. kolovoza 	Završetak školske godine 2015./16.	

Državna matura 
 PRIJEDLOG KALENDARA DRŽAVNE MATURE U ŠKOLSKOJ GODINI 2015./2016. – LJETNI ROK DATUM 	ISPIT 	VRIJEME POČETKA ISPITA 	
6. lipnja 	BIOLOGIJA 	9.00 	
VJERONAUK 	14.00 	
7. lipnja 	LIKOVNA UMJETNOST 	9.00 	
GEOGRAFIJA 	14.00 	
8. lipnja 	PSIHOLOGIJA 	9.00 	
INFORMATIKA 	14.00 	
9. lipnja 	FIZIKA 	9.00 	
POVIJEST 	14.00 	
10. lipnja 	POLITIKA I GOSPODARSTVO 	9.00 	
LOGIKA 	14.00 	
13. lipnja 	KEMIJA 	9.00 	
SOCIOLOGIJA 	14.00 	
14. lipnja 	HRVATSKI JEZIK A I B (esej) 	9.00 	
15. lipnja 	HRVATSKI JEZIK A I B (test) 	9.00 	
ETIKA 	14.00 	
16. lipnja 	Materinski jezici nacionalnih manjina (esej) 	
ČEŠKI JEZIK 	9.00 	
MAĐARSKI JEZIK 	9.00 	
SRPSKI JEZIK 	9.00 	
TALIJANSKI JEZIK A I B 	9.00 	
16. lipnja 	GRČKI JEZIK 	14.00 	
17. lipnja 	Materinski jezici nacionalnih manjina (test) 	
ČEŠKI JEZIK 	9.00 	
MAĐARSKI JEZIK 	9.00 	
SRPSKI JEZIK 	9.00 	
TALIJANSKI JEZIK A I B 	9.00 	
17. lipnja 	LATINSKI JEZIK A 	14.00 	
LATINSKI JEZIK B 	14.00 	
20. lipnja 	TALIJANSKI JEZIK A 	9.00 	
TALIJANSKI JEZIK B 	9.00 	
FILOZOFIJA 	14.00 	
21. lipnja 	ENGLESKI JEZIK A 	9.00 	
ENGLESKI JEZIK B 	9.00 	
ŠPANJOLSKI JEZIK A 	14.00 	
ŠPANJOLSKI JEZIK B 	14.00 	
23. lipnja 	MATEMATIKA A I B 	9.00 	
24. lipnja 	NJEMAČKI JEZIK A 	9.00 	
NJEMAČKI JEZIK B 	9.00 	
OBJAVA REZULTATA: 13. 7. 2016. 
ROK ZA PRIGOVORE: 15. 7. 2016. 
KONAČNA OBJAVA REZULTATA: 18. 7. 2016. 
PODJELA SVJEDODŽBA: 21. 7. 2016.
 PRIJEDLOG KALENDARA DRŽAVNE MATURE U ŠKOLSKOJ GODINI 2015./2016. – JESENSKI ROK DATUM 	ISPIT 	VRIJEME POČETKA ISPITA 	
24. kolovoza 	LOGIKA 	9.00 	
GLAZBENA UMJETNOST 	14.00 	
25. kolovoza 	ETIKA 	9.00 	
GEOGRAFIJA 	14.00 	
26. kolovoza 	SOCIOLOGIJA 	9.00 	
FILOZOFIJA 	14.00 	
29. kolovoza 	Materinski jezici nacionalnih manjina (oba dijela ispita) 	
ČEŠKI JEZIK (oba dijela ispita) 	9.00 	
MAĐARSKI JEZIK (oba dijela ispita) 	9.00 	
SRPSKI JEZIK (oba dijela ispita) 	9.00 	
TALIJANSKI JEZIK A i B (oba dijela ispita) 	9.00 	
29. kolovoza 	GRČKI JEZIK 	14.00 	
LATINSKI JEZIK A i B 	14.00 	
30. kolovoza 	HRVATSKI JEZIK A i B (oba dijela ispita) 	9.00 	
31. kolovoza 	ENGLESKI JEZIK A i B (oba dijela ispita) 	9.00 	
FRANCUSKI JEZIK A i B (oba dijela ispita) 	14.00 	
1. rujna 	MATEMATIKA A i B 	9.00 	
2. rujna 	NJEMAČKI JEZIK A i B (oba dijela ispita) 	9.00 	
ŠPANJOLSKI JEZIK A i B (oba dijela ispita) 	14.00 	
5. rujna 	PSIHOLOGIJA 	9.00 	
VJERONAUK 	14.00 	
6. rujna 	FIZIKA 	9.00 	
POLITIKA I GOSPODARSTVO 	14.00 	
7. rujna 	BIOLOGIJA 	9.00 	
INFORMATIKA 	14.00 	
8. rujna 	KEMIJA 	9.00 	
TALIJANSKI JEZIK A i B (oba dijela ispita) 	14.00 	
9. rujna 	POVIJEST 	9.00 	
LIKOVNA UMJETNOST 	14.00 	

OBJAVA REZULTATA: 14. 9. 2016. 
ROK ZA PRIGOVORE: 16. 9. 2016. 
KONAČNA OBJAVA REZULTATA: 20. 9. 2016. 
PODJELA SVJEDODŽBA: 22. 9. 2016.

PRIJEDLOG PLANA I PROGRAMA KULTURNIH ZBIVANJA    

Mjesec	Značenje	
9.	Kemija: 28.09. - 120 godina od smrti Louisa Pasteura	
10.	Ekskurzije	
	05.10. - Svjetski dan nastavnika	
	Povijest: 08.10. - Dan neovisnosti RH	
	Knjižnica: 28.10. - Dan gluhih	
11.	Glazbeni: 04.11. - 50 godina od smrti Krste Odaka	
	Povijest: 18.11. - Dan sjećanja na žrtve Vukovara	
	Engleski jezik: 30.11. - 180 godina od rođenja Marka Twaina	
12.	Knjižnica: 03.12. - Međunarodni dan osoba s invaliditetom	
	Politika i gospodarstvo: 22.12. - 25 godina od proglašenja Ustava RH	
	Likovna umjetnost: Božić i Nova godina	
	Vjeronauk: Božić	
01.	Povijest: 15.01. - Dan međunarodnog priznanja RH	
	Fizika: 19.01. - 280 godina od rođenja Jamesa Watta	
02.	Hrvatski jezik: 02.02. - 200 godina od rođenja Mirka Bogovića	
	Informatika: 09.02. - Međunarodni dan sigurnijeg interneta	
	Biologija: 29.02. - Međunarodni dan rijetkih bolesti	
03.	Psihologija: 01.03. - Dan svjesnosti o samoozljeđivanju (narančasta vrpca)	
	Likovna umjetnost, matematika: 04.03. - 150 godina od osnutka HAZU	
	Hrvatski jezik: 11.-17.03. - Dani hrvatskog jezika	
	Biologija: 22.03. - Svjetski dan voda	
04.	Psihologija: 02.04. - Svjetski dan svjesnosti o autizmu	
	Biologija: 22.04. - Dan planeta Zemlje	
	Knjižnica: 22.04. - Dan škole i Dan hrvatske knjige; 515 godina od objave prvog izdanja Marulićeve "Judite"	
	Knjižnica: 23.04. - Svjetski dan knjige i autorskog prava	
05.	Fizika: 03.05. - Dan Sunca	
	Povijest: 15.05. - Dan HRT-a; 90 godina od početka emitiranja Radio Zagreba	
	Povijest: 29.05. - 200 godina od rođenja Ivana Kukuljevića Sakcinskog	

EKSKURZIJE

Tijekom školske godine planiraju se stručne posjete ustanovama u radu, jednodnevni, višednevni izleti izvan grada koji su sastavni dio operativnih programa pojedinih predmeta.

Maturalna putovanja učenika četvrtih razreda izvode se prije početka nastavne godine. Traju pet radnih dana i na njima mora sudjelovati najmanje 80% učenika razrednog odjela.
Ekskurzija je uvijek stručni i nastavni rad.

Bez obzira na duljinu trajanja i područje posjete svaka ekskurzija mora imati svoj plan i mora kao i svaki sat imati svoje odgojno-obrazovne zadatke.

Sve ekskurzije se planiraju u kolovozu, a prije početka nove školske godine. U plan se unosi područje ekskurzije, vrijeme ekskurzije i trajanje ekskurzije.
Pri odabiru područja ekskurzije potrebno je izabrati sadržaj, prostor i metode kojima će se postići sinteza nastavnog rada srednje škole, posebno iz zemljopisa, povijesti, hrvatskog jezika, stranih jezika, umjetnosti, biologije i dr.

Jedan od osnovnih ciljeva i zadataka je stalno, aktivno i neposredno sudjelovanje svih sudionika i svakom dijelu nastavnog rada. Predavačka nastavna metoda neizbježno vodi pasivnosti učenika pa je sadržaje potrebno izlagati problemski, uz stalno upozoravanje na objekte ili procese u prostoru i neposredno promatranje.

U organizaciji ekskurzije razlikujemo pripravu (nastavnika - voditelja - učenika - sudionika), izvođenje i zaključak.
Samo dobro planirane i izvedene ekskurzije imaju obilježje sinteze nastavnog rada, ostavljaju duboke i trajne tragove u svijesti svakog učenika kao pouku - putovanja su zadovoljstvo i uvijek nova otkrića, koja na najzanimljiviji i najlakši način bogate ljudski duh.

Obveza je svakog razrednika - voditelja realizirati ekskurziju uz uvažavanje važećih propisa – novi Pravilnik o izvedbi izvanučioničke nastave, školskih izleta i ekskurzija.

MATURALNA VEČER 

Maturalna se večer planira siječnja ili veljače 2016. godine zbog Državne mature.
Maturalnu večer organizira Maturalni odbor koji čine razrednici maturalnih razreda i predstavnici učenika istih.
Sve obveze oko organizacije maturalne večeri preuzeo je Maturalni odbor uz ravnateljičinu podršku.

SOCIJALNA I ZDRAVSTVENA ZAŠTITA

Zdravstvena zaštita učenika ostvaruje se kod liječnika po izboru učenika. Preventivnu i kurativnu zdravstvenu zaštitu učenici ostvaruju u ambulanti školske medicine Bjankinijeva 13 – dr. Utrobičić. Za ovu školsku godinu planira se slijedeće:

- sistematski pregled za sve učenike prvih razreda,
- cijepljenje učenika četvrtih razreda protiv tetanusa i difterije (di - te)
- savjetovališni rad za učenike i roditelje, prema želji
- realizacija zdravstvenog odgoja na satu razrednika (poseban plan)

RAD S RODITELJIMA

Individualne konzultacije i informacije s roditeljima obavlja razrednik u dogovorenu terminu,  jednom tjedno. Svaki razrednik je dužan tijekom školske godine obaviti tri roditeljska sastanka, a po potrebi i više. Roditeljski sastanci na razini škole planirani su u planu školskoga pedagoga. Individualne konzultacije za roditelje obavlja svaki profesor u dogovorenu terminu. Savjetodavni rad s roditeljima obavlja ravnateljica, psiholog i pedagog.

ŠKOLSKI PREVENTIVNI PROGRAM ZA RAZDOBLJE OD PET GODINA 

Od školske godine  2015./16. DO 20019./20.
UVOD:
	U IV. gimnaziji "Marko Marulić" upisuju se adolescenti s visokim školskim uspjehom, s visokim nivoom očekivanja i zahtjevnosti u obrazovanju. Specifičnost populacije nameće širinu i raznolikost u preventivnom djelovanju.
	ŠKOLSKI PREVENTIVNI PROGRAM (ŠPP) zasniva se na afirmaciji zdravog načina življenja, apostrofiranju pozitivnih ljudskih vrijednosti i odgovornom ponašanju učenika od I-IV razreda.

CILJ:
	Različitim sadržajima osmisliti život adolescenata, učiniti im život korisnim i sretnim.
	Prevencija svih oblika negativnog ponašanja.

ZADAĆE:
	Razvoj psiho-fizičke kondicije za zdrav način življenja.

USTROJ ŠPP:

OBLIK RADA I NIVO	SADRŽAJ RADA	NOSITELJI	VRIJEME	
Razredni odjeli (satovi razrednika, redovna nastava, izvannastavne aktivnosti, tribine, radionice…)
–Škola	Preventivni rad sa svim učenicima
Prikupljanje podataka	Ravnatelj
Voditelj: prof. Udovičić
Razrednici 
Psiholog
	Tijekom godine	
Nastavničko vijeće (predavanja, diskusije, dogovori…)
-Škola
-Edukacije (Županija, Ministarstvo i dr.)	Sadržaje zdravog življenja
Sadržaje otklona u ponašanju učenika	Voditelj: prof. Udovičić
prof. Palčić
Vanjski suradnici	Tijekom godine	
     Roditeljski sastanci
    - Škola	Sadržaji o organizaciji radnog dana adolescenata
Prijenos znanstvenih iskustava o prevenciji ovisnosti	Razrednici
Vanjski suradnici	Tijekom godine	
Individualni rad s učenicima
-Škola
-Županija
-Vanjske institucije	Individualna  suradnja
Terapija
Praćenje	Razrednici
Psiholog
Vanjske institucije	Tijekom godine	
OPERATIVNI PREVENTIVNI  PROGRAM 

	OBLICI I SADRŽAJ RADA	NOSITELJI  I VRIJEME	
I	SATOVI RAZREDNIKA
1.Ponuđene obrađene teme (od razvojne službe):
- uloga obitelji u životu srednjoškolca
- informacija o AIDS-
- socijalni razvoj adolescenata
- socijalizacija
- uloga grupe vršnjaka
- uloga emocija na spoznajne procese
- otpor autoritetu odraslih
2. Razgovori, predavanja i diskusije s učenicima
3.Sadržaji  zdravog življenja
4. Sadržaji profesionalnog informiranja za učenike
od I-IV razreda
	razrednici I., II, i III. razreda
razrednici, profesori i razvojna sl.
Dr.Utrobičić (tijekom I.polugod.
i u I.i II.razredu) školski i vanj.suradnici-tijekom godine,razredn.
razrednici, profesori i razvojna sl.	
II	REDOVNA NASTAVA
- Biologije od I-IV razreda
- Vjeronauka	predmetni profesori
	
III	ORGANIZACIJA UČENIKA    		                        Nudimo ove oblike:
ŠPORTAŠE, 
,LIKOVNJAKE,POVJESNIČARE, DRAMSKU
DRUŽINU,  VOLONTERE I 	profesori voditelji
tijekom školske
obuhvaćeno učenika	
IV	ORGANIZACIJA IZLETA OD I-IV RAZREDA I ŠKOL.
EKSKURZIJA ZA III. RAZREDE	razrednici i profesori
kao i stručne službe
tijekom II. Polugodišta i ljetni praznici
	
V	PLANIRANO ZA CIJELU GODINU		
VI	ŠKOLSKE IZLOŽBE UČENIČKIH RADOVA
(LIKOVNIH I DRUGIH OSTVARENJA)	učenici i profesori
- tijekom godine	
VII	UČENIČKE TRIBINE
- predavanja s diskusijom za grupe učenika s područja:
1.Zdarvog življenja (nutricionizam )ekologije
2. Međuljudski odnosi, gospodarstvo
3. Svjetonazorna problematika
4. Područja stvaralaštva (literarna,likovna,filma...)
5. Sociološka područja
6. Područja filozofije prava	Prof. voditelj	

PROGRAM RADA NASTAVNIČKOG VIJEĆA

I.	Osvrt na rad u školskoj 2014./15. godini.
analiza rada u prošloj školskoj godini kao podloga za izradu smjernica za rad u novoj školskoj godini.

II.	Godišnji plan i program rada škole za školsku godinu 2015./16. Planovi i programi nastavnih predmeta izrađeni u skladu s smjernicama Zavoda za školstvo odnosno prosvjetnih nadzornika za pojedini predmet

III.	Analiza i praćenje uspjeha učenika na kraju svakog obrazovnog razdoblja te                   informativne sjednice prema potrebi – prijedlog mjera za uspješnije učenje

IV.	Praćenje izostanaka učenika i mjere za poboljšanje stanja – analiza uzroka  izostajanja učenika i razgovor razrednika (stručnog suradnika) s roditeljima

V.	Molbe učenika; razlikovni i dopunski ispiti

VI.	21. ožujka – Dan izvrsnosti

VII.	Marulićevi dani od 22. travnja do 26. travnja – aktivnostima učenika ili projektom na široj razini obilježiti ovu kulturnu manifestaciju

VIII.	Stručno usavršavanje učitelja, tribine učenika - stručne teme

IX.	Postupno i plansko opremanje specijaliziranih učionica nastavnim sredstvima i  pomagalima prema prioritetu i prema financijskim sredstvima

X.	Mjere za poboljšanje organizacije nastave

XI.	 Projekti 

XII.	 Suradnja s roditeljima

XIII.	 Nadareni učenici

PROGRAM RADA RAZREDNIH VIJEĆA

1. Briga o realizaciji odgoja i obrazovanja
2. Suradnja s roditeljima
3. Upoznavanje uvjeta života i rada učenika, praćenje i izricanje odgojnih mjera

PROGRAM RADA KNJIŽNICE
AKTIVNOSTI	NOSITELJ AKTIVNOSTI	VRIJEME REALIZACIJE	
1. ODGOJNO-OBRAZOVNI RAD S UČENICIMA

•	Knjižnično-čitaonički prostor dobro je opskrbljen lektirom i stručnom literaturom, mada skučen i nedovoljno prostran, naročito za rad s učenicima u slobodnim i izbornim grupama,
•	Radni stol i dva manja radna stola omogućuju samostalan rad   učenika  i korištenje računala,
•	Učenici se upoznaju sa stručnim smještajem knjiga po UDK, osposobljavaju se za samostalno korištenje knjižnice,
•	Razvija se navika posjećivanja školske knjižnice, upoznaju se  s njezinim radom, uslugama, te vrstama građe koju posjeduje,
•	Ispituju se interesi učenika za knjigu, razvija se motivacija za korištenje knjižnice,
•	Upoznaju knjižnu i AV građu, časopise i referentnu zbirku,
•	Učenicima se pomaže u korištenju raznih izvora znanja: navikavaju se na čitanje predgovora, pogovora, bibliografija, kazala i sažetaka,
•	Pruža im se neposredna pedagoška pomoć pri izboru građe u knjižnici, a također u obradi zadanih tema ili referata iz pojedinih nastavnih područja, uz stvaranje navike i potrebe navođenja korištenih izvora – citiranje i izrada bibliografije,
•	Pomaže im se pri izradi plakata i postera za nastavu, panoa, te izboru materijala za izradu prezentacija nastavnoga gradiva,
•	Posudba lektire, beletristike, stručnih knjiga i periodike,
•	Sustavno poučavanje korisnika, naročito učenika, za samostalno i permanentno učenje – učenje za cijeli život, 
•	Održavanje radionica kreativnog pisanja, 
•	Predavanja i radionice o informacijskoj i medijskoj pismenosti i informacijskom pretraživanju kao priprema za pisanje znanstvenih radova kakvi se traže na sveučilištima,
•	Kontinuiran rad s učenicima u izvannastavnim aktivnostima – vođenje grupe volontera.	

knjižničarka i
svi učenici škole

knjižničarka i zainteresirani učenici

knjižničarka i maturanti

učenici 2. i 3. razreda	

tijekom školske godine

jednom mjesečno tijekom godine

prema dogovoru s razrednicima

prema planu i programu grupe	
2. STRUČNI KNJIŽNIČARSKI RAD I INFORMACIJSKA 
     DJELATNOST KNJIŽNICE

•	Planiranje tematskih izložbi i panoa, plan kulturnih aktivnosti, obilježavanje obljetnica i kulturnih događanja,
•	Vođenje pravilne i sustavne nabavne politike knjižne i neknjižne građe, te periodike u školskoj knjižnici,
•	Upis učenika u knjižnicu,

•	Organizacija i vođenje rada u knjižnici i čitaonici, 
•	Unos knjižnične građe u računalni program MetelWin i fizička obrada građe sukladno zahtjevima programa,
•	Pripremanje, planiranje  i programiranje odgojno-obrazovnog rada, izrada godišnjeg plana rada knjižnice, u suradnji s prof. hrvatskog jezika i drugima,
•	Praćenje bibliografija i kataloga izdavačkih kuća,
•	Čitanje recenzija, kritika i prikaza novih knjiga i stručnih časopisa,
•	Izrada tematskih bibliografskih popisa za potrebe učenika i nastavnika škole, 
•	Informiranje učenika i nastavnika o novitetima knjižnične građe, te suradnja s nastavnicima u svezi nabave stručne literature i ostale građe za nastavu, 
•	Nabava i obrada knjižnične građe, 
•	Praćenje stručne knjižnične i druge literature, sudjelovanje na stručnim sastancima knjižničara, seminarima, savjetovanjima i slično,
•	Izrada statističkih pregleda o korištenju građe u knjižnici,
•	Provedba redovitog otpisa knjižnične građe,
•	Pravilan smještaj i zaštita knjižnične građe,
•	Osuvremenjivanje Pravilnika o radu školske knjižnice,
•	Izrada Plana izgradnje zbirki školske knjižnice,
•	Izrada Plana zaštite i spašavanja knjižnične građe u slučaju opasnosti.	

knjižničarka
u suradnji 
s profesorima

knjižničarka i svi učenici
knjižničarka

knjižničarka
knjižničarka
knjižničarka	

tijekom 
cijele godine

tijekom 
cijele godine
tijekom 
cijele godine

rujan
listopad
studeni i prosinac	
3. KULTURNA I JAVNA DJELATNOST ŠKOLSKE   
    KNJIŽNICE

•	Organizacija i planiranje kulturnih sadržaja u školi, 
•	Pripremanje i postavljanje tematskih izložbi u skladu s odgojnim i obrazovnim programima škole,
•	Obilježavanje obljetnica i značajnih datuma iz naše povijesti i kulture s naglaskom na obilježavanje lika i djela Marka Marulića – Dan škole, obilježavanje Dana hrvatske knjige, 22. travnja  i Svjetskog dana knjige, 23. travnja (Književna večer, organizacija), 
•	Informiranje o značajnim kulturnim manifestacijama u Splitu,
•	Suradnja s nakladnicima, antikvarijatima, muzejima, drugim knjižnicama, NSK i sl.,
•	Organiziranje humanitarnih akcija i susreta, čitalačkih radionica u Domu na Zenti, sudjelovanje mladih na prezentacijama knjiga i drugim prikladnim sadržajima u Gradskoj knjižnici Marka Marulića.                                                                                                                                      

	

knjižničarka,
samostalno i
u suradnji s
predmetnim nastavnikom

	      

tijekom
cijele godine

	
4. SURADNJA S NASTAVNICIMA, SURADNICIMA I RAVNATELJICOM  ŠKOLE

•	Suradnja s ravnateljicom škole s ciljem poboljšanja uvjeta rada u školskoj knjižnici i čitaonici,
•	Suradnja s nastavnicima svih nastavnih područja u svezi nabave literature za učenike i nastavnike za sva nastavna područja,
•	Suradnja u svezi nabave AV građe za nastavu i stručne periodike,
•	Suradnja s nastavnicima u organizaciji kulturnih događaja u našoj školi (predavanja, susreti, gostovanja, izložbe i sl.),
•	Pomoć nastavnicima pri realizaciji nastavnih sadržaja, sadržaja slobodnih aktivnosti i izvannastavnih aktivnosti,
•	Priprema i odabir literature za izvođenje nastavnih sadržaja i nabava lektirnih naslova za hrvatski jezik, kao i za strane jezike, 
•	Suradnja s razrednicima svih razreda tijekom školske godine u vezi s dugovanjima učenika, kao i pohvalama za uzorne čitače,
•	Suradnja s pedagogom, ravnateljem, računovođom, tajnikom škole i učeničkom referadom,
•	Sjednice Nastavničkog vijeća tijekom školske godine i na kraju obrazovnog razdoblja.	

knjižničarka i ravnateljica
knjižničarka i nastavnici

	

tijekom
cijele godine
tijekom 
cijele godine

	

                                                                                     

PRIJEDLOG SADRŽAJA RADA ŠKOLSKIH STRUČNIH AKTIVA

•	Nastavni sadržaji iz programa za pojedini predmet

•	Zajednička priprema zadataka objektivnog tipa (kolektivno pripremanje)

•	Opremanje specijaliziranih učionica – dogovor o potrebama i dinamici realizacije

•	Pripreme za maturu: 

•	Dogovor na razini školskog aktiva o kriterijima ocjenjivanja
- kada učenika ocijeniti negativnom ocjenom na kraju šk. godine
- da li na popravnom ispitu uvijek pisati pismeni dio popravnog ispita iz predmeta iz kojih je to predviđeno
                   - koji dio gradiva i na kojoj razini učenik treba znati za pojedinu ocjenu
                   - koliko puta i pod kojim uvjetima se učenik smije ispričati
                   - domaći zadaci – koliko i kako često
                   - tradicionalni ili suvremeniji oblici nastave – grupni rad, rad u parovima…

•	Planiranje učeničkih ekskurzija, izleta, posjeta, izložbi….

•	Kreiranje izborne nastave

•	Konzultacije za rad skupina izvannastavnih aktivnosti

•	Dogovor o natjecanju učenika na gradskim, županijskim ili državnim razinama i način njihovog pripremanja za ta natjecanja

•	Dogovor o načinu rada u pojedinom aktivu 

•	Dogovor o pismenim zadacima – načinu sastavljanja i vremenu provođenja

•	Novi nastavni programi 
-	novi udžbenici 
-	međusobne konzultacije u primjeni novih udžbenika

IZVEDBENI PLAN I PROGRAM RADA RAZREDNIKA

PODRUČJE RADA	Vrijeme realizacije	

POSLOVI I ZADACI
	
I. RAD S UČENICIMA
1.1. Informacije učenicima o kućnom redu, pravima i	 rujan
       dužnostima
1.2. Upoznavanje učenika s nastavnim planom i programom,	 rujan
       rasporedom sati, mogućnostima izvannastavnih aktivnosti i
       izborne nastave
1.3. Praćenje učenika u učenju i vladanju, rad s učenicima koji imaju	 tijekom godine
       poteškoća u svladavanju nastavnog gradiva, otklon u ponašanju.
       Izricanje pedagoških mjera, informiranje roditelja u suradnji s 
       pedagoškom službom o rokovima popravnih, razrednih, 
       dopunskih ispita, maturalnih ispita….
1.4. Sudjelovanje u organizaciji slobodnog vremena (zajedničke
       akcije; izleti, posjeti muzejima, posjet komunama, gradske	 tijekom godine
       manifestacije
1.5. Profesionalno informiranje učenika – posebno za učenike
       I-III razreda, i posebno za maturante	 tijekom godine

II. SURADNJA S RODITELJIMA
2.1. Održavanje roditeljskih sastanaka (4 puta godišnje)	 tijekom godine
2.2. Individualni razgovori	 tijekom godine
2.3. Razgovori na zahtjev roditelja	 tijekom godine
2.4. Razgovori na poziv razrednika	 tijekom godine

III. SURADNJA S PROFESORIMA I STRUČNO-RAZVOJNOM SLUŽBOM
3.1. Identifikacija i praćenje odgojnih problema učenika	 tijekom godine
3.2. Davanje informacija profesorima o zdravstvenim ili
       socijalnim poteškoćama učenika	 tijekom godine
3.3. Suradnja sa školskim pedagogom i psihologom	 tijekom godine
3.4. Priprema sjednica razrednog vijeća	 tijekom godine
3.5. Vođenje sjednica razrednog vijeća	 tijekom godine

IV. VOĐENJE PEDAGOŠKE DOKUMENTACIJE
4.1. Vođenje imenika i dnevnika	 tijekom godine
4.2. Vođenje matične knjige i zdravstvene evidencije	 tijekom godine
4.3. Popunjavanje svjedodžbi, izvješća i diploma	 tijekom godine
4.4. Vođenje liste uspjeha i izostanaka učenika na kraju
       polugodišta i školske godine	 tijekom godine
4.5. Ankete o suradnji sa službama u školi i izvan nje	 tijekom godine

V. IZLETI I EKSKURZIJE
5.1. Izleti – jednodnevni ili višednevni	 tijekom godine
5.2. Ekskurzije – na završetku III. razreda	 tijekom godine

VI. OSTALI POSLOVI I ZADACI
6.1. Vođenje akcija prikupljanja novca, knjiga….	 tijekom godine
6.2. Poslovi koji proizlaze iz plana i programa škole	 tijekom godine
RAD S DAROVITIM UČENICIMA

- Sadržaj rada Nastavničkog vijeća: senzibiliziranje profesoru za identifikaciju darovitih

- Rad u redovnoj nastavi - rad na otkrivanju i stimuliranju darovitih, diferencijalnim
  zadacima u pojedinim nastavnim predmetima

- Izborna nastava:
   Anketom utvrditi afinitete učenika o formiranju skupina
   Poticanje darovitih na produbljivanje spoznaja i kontinuiteta u izbornoj

- Izvannastavne aktivnosti:
   Individualnim i grupnim radom pripremati darovite za natjecanje, susrete i smotre.

PLAN I PROGRAM PROFESIONALNOG INFORMIRANJA 

SADRŽAJ RADA		VRIJEME REALIZACIJE           	NOSITELJ	
I.1.Informiranje učenika kroz nastavne sadržaje i nastavne predmete
  2.Upoznavanje s novim znanstvenim dostignućima
  3.Informacije, pismene i usmene Službe za profesionalno informiranje
  4.Referati učenika, radovi učenika i praktični radovi, a posebno maturalni rad 
  5.Omogućiti učenicima upoznavanje sa svim propagandnim materijalima                              6.Sveučilišne smotre (Zagreb i Split)	početkom školske godine i tijekom školovanja  

tijekom godine

prema potrebi	razrednik

struč.suradnici

predmetni prof.
	
II.Roditeljski sastanci 4 za svaki razredni odjel godine 
          	u pravilnim razmacima tijekom godine	Razrednici, stručna služba	
III. Razna ispitivanja i anketiranje učenika
tijekom školovanja
	XI. - I. mj.			 	psiholog  
razrednici	
IV. Izborna nastava
- na kraju I. razreda odabir izbornog predmeta prema afinitetima učenika i mogućnostima škole                                                                  	VI. mj	psiholog i
razrednik	
V. Izvannastavne aktivnosti
				tijekom godine	razrednici i
prof. voditelji
	
VI. Učeničke ekskurzije i izleti
- izleti, jednodnevni i višednevni- ekskurzija III. razreda	tijekom godine – po pravilniku
kraj ljetnih praznika
	razrednici i profesori	

PROGRAM RADA RAVNATELJICE

PODRUČJA RADA

	POSLOVI I ZADACI	NOSITELJ	OBLICI	VRIJEME	

RAZVOJNI/PEDAGOŠKI POSLOVI

 PLANIRANJE I PROGRAMIRANJE RADA; ORGANIZACIJA RADA ŠKOLE	1.Sudjelovanje u izradi Plana i programa škole i organizacije rada škol. ustanove ; 2.Određivanje  zaduženja nastavnika i ostalih djelatnika  škole.
3. Sudjelovanje u izradi programa rada škole; Kurukulum; Kalendar ; Programa rada ravnateljice, projekt e-dnevnik I njegovo praćenje provedbe
3.Pripreme za organizaciju Državne mature
4.Suradnja u  planiranju izvannastavnih  aktivnosti; EU – projekti (testiranje fakultativnog programa u fazi projekta pod nazivom Moderna škola za moderne kompetencije)     
5.Suradnja u izradi profesional.orijentacije,estet.uređenja škole
6.Suradnja u planiranju rada stručnih kolegija
7.Suradnja u planiranju rada s
roditeljima/ Vijeće roditelja				
Primanje roditelja	; vanjskih suradnika			Ravnatelj
Psiholog
ravnatelj	
tajnik

psholog; pedagog; voditelji aktiva; prof.;koordinator za državnu  maturu

razrednici	naputci	
pisanje
naputaka

organizacija	
	kolovoz
rujan

tijekom godine	
 		1.Osiguravanje uvjeta za optimalno	                            
izvođenje nast.-sudjelovanje u prać. izrade rasporeda sati za nastavnike raspor.popr.ispita, državne mature,razred.ispita
2.Poslovi upisa učenika u I. Razred – E- upisi
- oglasna ploča ; web. str škole
3.Formiranje odjelj. I. razr.                                         
	
4.Ankete: vjeronauk-etika	izborna nastava
 (izbor predmeta i izbornog predmeta)
anketa na kraju školovanja 
anketa za učenike I. razreda	
5.Dežurstvo učenika (na ulazu u 
školu)	
6.Savjetodavni rad s učenicima i roditeljima
7.Praćenje rizične grupe učenika po ponašanju
8.Evidencija učenika u natjecanjima
9.Sudjelovanje u organizaciji radionica, predavanja na temu prevencije
bolesti ovisnosti i AIDS-a/ praćenje provedbe građanskog odgoja; 
10.zdravstvena i socijalna zaštita / cijepljenje učenika( završni razredi)	ravnatelj	
psiholog; satničar

tajnik
povjerenstvo za upise

psiholog

ravnateljica
razrednici
pedagog

psiholog
pedagog

liječnica škol. medicine

Elektronsko vođenje

	tijekom godine

travanj 

svibanj
lipanj
srpanj

rujan

tijekom godine

studeni	
				1.Analiza odgojno-obrazovnih rezultata na kraju prvog i drugog pol.
2.Prijedlozi i mjere za unapređiv. nastavnog procesa
3.Savjetodavni rad: s roditeljima i učenicima i nastavnicima	                                       roditeljski sastanci - aktivno sudjelovanje  
4.Briga o stručnom usavršavanju djelatnika       
5.Rad s prof.-pripravnicima,praćenje
rada,dokumentacija, Organizacija opažanje nastave.( uvid u nastavne satove); praćenje napredovanja djelatnika : prijedlozi za napredovanje u zvanju	
6.Sudjelovanje u radu stručnih kolegija
7.Osobno usavršavanje u Hrvatskoj i inozemstvu	pedagog

ravnatelj

prof.
psiholog	
mentori
pedagog	pisanje  ; 

elektronsko vođenje

izrada

	tijekom godine	
				tijekom godine	
IZVANNASTAVNE DJELATNOSTI	1.Društvena i kulturna djelatnost  škole; organizacija matural. ekskurzije; maturalne večeri ;Organizacija kult . manifestacija u školi; organizacija tribina; djelovanje sekcija(debatni klub; dramska sekcija; nastup škol. zbora; učeničke prezentacije( obilježavanje Dana škole; medijsko predstavljanje škole
2. Praćenje provedbe izvannastavnih aktivnosti učenika( organizacija županijskog natjecanja iz hrvatskog jezika; suradnja s udrugama; sudjelovanje u humanitarnim i ekološkim akcijama.	 Stručni suradnici; vanjski suradnici

Voditelji  stručnih aktiva		tijekom godine	

ADMINISTRATIVNO-PRAVNI POSLOVI		1.Praćenje i primjena zakona i provedbenih     propisa
2. Izrada i primjena internih propisa
3.. Kadrovska problematika
4. Zdravstveno osiguranje djelatnika
5. Uredsko poslovanje
6. Praćenje dvaju sudskih sporova; izvješća odjvjetnika; odvjetničke usluge	Tajnik

Ravnatelj		tijekom godine	
FINANCIJSKO-RAČUNOVODSTVENI POSLOVI	1.Pribavljanje financijskih sredstava
 2.Izrada financijskog plana; projekcija za 2016./17.
3.Prikupljanje informacija za plan nabave
4.Pripreme za natječaj (uređenje fasade zgrade; sanacija i uređenje učioničkih prostora; nabavka opreme)
5.Podniošenje izviješća Škol. odboru
6.Popujnavanje upitnika o Fiskalnoj odgovornosti
7. Evidenicija o inventaru/ inventura	
Računovođa;
Voditelji aktiva i stručni suradnici

Računovođa;
Tajnik		Tijekom godine
 Kolovoz
 Rujan
Listopad

Prosinac	
 POSLOVI   INVESTICIJA I
ODRŽAVANJA 	1.Održavanje prostora; kontrola sustava grijanja; elektro. i vodovod. instalacija
2. Održavanje opreme i sredstava škole ( briga o nabavljenjim sredstvima ( pregled i   servisiranje prijenos. računala; projektora; popravci uredskog namještaja i sl. inventara
3. Održavanje čistoće.( briga o čistoći prostorija ;osiguravanje higijenskih uvijeta)
4. Skrb o okolišu škol. dvorište)
6. Formiranje tima u slučaju izvanrednih vremenskih neprilika(snježnih padalina)
7. Investicije: adaptacija učeničkog wc-a za potrebe osoba s invaliditetom;
izmjena prozora na zgradi (sanacija); sanacija i izmjena krovišta (IV. i V: gimnazija – zajednički projekt)	Povjerenik zaštite na radu; kućni majstor
spremaćice  računovođa
tehničko osoblje ; ravnateljica		Tijekom godine	
 OSTALI POSLOVI I ZADACI	Zadaci koje dobije služba tijekom godine, a nije ih moguće predvidjeti			Tijekom godine	

PROGRAM RADA TAJNIKA

Rujan		- Organizacija
- Provedba ciljeva i zadataka Škole postavljenih od Ministarstva 
  prosvjete za početak školske godine
		- Raspisivanje natječaja za potrebna radna mjesta
- Prijava i odjava radnika Fondu mirovinskog i zdravstvenog osiguranja  
		- Vođenje i evidencija korespodencije
		- Priprema sjednice Školskog odbora
		- Utvrđivanje cjelovitosti pedagoške dokumentacije
		- Izrada izvještaja s područja rada djelatnika za računovodstvo Škole

Listopad	- Priprema sjednice Školskog odbora
		- Izrada statističkih izvještaja za kraj prethodne školske godine i početak
		    nove
		-  Izrada statistike vezane za rad i radne odnose
		-  Izrada izvještaja (sati iznad pedagoške norme, vanjskih suradnika u 
		    odgojno-obrazovnom procesu za potrebe računovodstva)
		-  Priprema, organizacija i provedba za izbor predstavnika u Školski
		    odbor
		- Zasnivanje i prekid radnih odnosa
		- Natječaj (molbe)
		- Organizacija poslova evidencije i arhive
		- Organizacija prijepisa, fotokopija i ostalih poslova
- Provedba usvojenih odluka, zaključaka NV, Školskog odbora i    
  ravnatelja
- Praćenje pravnih propisa i briga za njihovu implementaciju
- Stručno usavršavanje

Studeni	- Vođenje korespodencije
		-  Priprema materijala za Školski odbor
		-  Prijave i odjave djelatnika mirovinskom i zdravstvenom osiguranju
		-  Priprema za školski odbor
		- Nabava materijalnih sredstava za Školu
		- Organizacija održavanja školskog prostora
		- Briga za tehničko osiguranje nastave
		- Suradnja s nastavnicima u rješavanju odgojnih pitanja
		- Praćenje nastavnih pomagala
		- Nabava nastavnih pomagala

Prosinac	- Vođenje korespodencije
		- Priprema za sjednicu Školskog odbora
		- Suradnja s ravnateljem i pedagogom u svezi pedagoške dokumentacije
		- Nabava materijalnih sredstava za Školu
		- Organizacija prijepisa, fotokopiranje i ostalih poslova
		- Organizacija i priprema za Božićnu svečanost
		- Organizacija održavanja školskog prostora
		- Briga za tehničko osiguranje nastave
		- Provođenje usvojenih odluka i zaključaka NV, Školskog odbora i
		   ravnatelja
		- Suradnja s razrednicima u rješavanju odgojnih pitanja
		- Praćenje pravnih propisa
		- Briga o čuvanju vrijednosti okoliša - interijera

Siječanj	- Provedba ciljeva i zadataka Škole postavljenih od nadležnih organa
		- Kadrovski poslovi
		- Briga za očuvanje vrijednosti okoliša - interijera
		- Vođenje korespodencije
		- Praćenje pravnih propisa i briga za njihovu implementaciju
		- Priprema za Školski odbor
- Stručno usavršavanje

Veljača	- Provođenje zaključaka Školskog odbora
		- Priprema za Školski odbor
		- Kadrovski poslovi
		- Suradnja s nadležnim ustanovama
		- Praćenje pravnih propisa
		- Provedba usvojenih odluka Školskog odbora
		- Vođenje korespodencije
		- Vođenje propisane dokumentacije

Ožujak	- Organizacija prijepisa, fotokopiranja i ostalih poslova
		- Vođenje korespodencije
		- Priprema za sjednicu Školskog odbora
		- Provedba usvojenih odluka
		- Praćenje pravnih propisa
		- Suradnja s nadležnim ustanovama
		- Provedba ciljeva i zadataka Škole postavljenih od nadležnih ustanova
		- Izrada izvještaja za računovodstvo za zaposlene djelatnike
		- Nabava knjiga, nastavnih pomagala
		- Kadrovski poslovi

Travanj	- Priprema i organizacija rada Škole
		- Priprema i organizacija sjednica Školskog odbora
		- Praćenje pravnih propisa
		- Provedba ciljeva i zadataka Škole postavljenih od nadležnih ustanova
		- Organizacija prijepisa, fotokopiranja i ostalih poslova
		- Izrada izvještaja za računovodstvo za zaposlene djelatnike
		- Kadrovski poslovi 
                        - Poslovi oko provedbe natjecanja učenika

Svibanj	- Organizacija i koordinacija rada u tajništvu
- Priprema i nabava pedagoške dokumentacije za završetak četvrtih        
  razreda: svjedodžbe, zapisnike
		- Provedba ciljeva i zadataka Škole postavljenih od nadležnih ustanova 
		- Izrada izvještaja za računovodstvo za zaposlene djelatnike
		- Priprema i organizacija Školskog odbora
		- Vođenje korespodencije
		- Praćenje pravnih propisa
		- Prijedlog - izrada plana godišnjih odmora
		- Kadrovski poslovi

Lipanj		- Izrada rješenja za godišnje odmore
                        - Organizacija i koordinacija rada u tajništvu
		- Pripreme za završetak Škole
		- Priprema i organizacija Školskog odbora
		- Praćenje pravnih propisa
		- Provedba ciljeva i zadataka Škole postavljenih od nadležnih ustanova
		- Usklađivanje pedagoške dokumentacije
		- Kadrovski poslovi
		- Rad u upisnom povjerenstvu

Srpanj		- Organizacija i koordinacija u tajništvu
		- Priprema - izvještaji nadležnim ustanovama
		- Sređivanje evidencije Školskog odbora
		- Praćenje pravnih propisa
                        - Sudjelovanje u radu povjerenstva za javnu nabavu

Kolovoz  	- Organizacija i koordinacija rada u tajništvu
		- Priprema za novu školsku godinu
		- Pedagoška dokumentacija
		- Briga o objavljivanju natječaja i oglasa za popunu radnih mjesta
                        - Srađivanje, dostava dokumentacije za javnu nabavu

PROGRAM RADA ŠKOLSKOG PEDAGOGA

Školska godina 2015./16.  → ½ radnog vremena
PODRUČJE RADA
POSLOVI I ZADACI
	
POSLOVI I ZADACI	
VRIJEME REALIZACIJE	

I. POSLOVI PRIPREME ZA OSTVARIVANJE  ŠKOLSKOG PROGRAMA	Organizacijski poslovi - planiranje		
	Sudjelovanje u izradi programa rada Škole                          	Početak šk. godine	
	Suradnja s nastavnicima oko izrade školskog kurikula i njegovo konačno oblikovanje	Početka školske godine	
	Suradnja s nastavnicima oko izrade nastavnih planova i programa i njihovo prikupljanje u digitalnom obliku	Početak školske godine	
	Izrada izvedbenog programa rada 
pedagoga                          	Početak šk. godine	
	Prikupljanje i popunjavanje podataka za 
potrebe nadležnih organa                             	Prema potrebi 	
	Suradnja u izradi plana razrednika                                        	Početak šk. godine	
	Suradnja u izradi plana pojedinog  
nastavnog predmeta                                       	Početak školske godine	
	Suradnja u izradi programa profesionalne
orijentacije učenika                             	Početak šk. godine	
	Planiranje izvannastavnih aktivnosti 
Škole                            	Početak šk. godine	
	Suradnja u planiranju stručnih kolegija u 
školi                                 	Početak šk. godine	
	Suradnja u planiranju rada s roditeljima  i Vijećem roditelja                               	Početak šk. godine	
	Primanje roditelja i učenika (redovito i izvanredno)	Prema potrebi	

II. REALIZACIJA PROGRAMA
	Osiguravanje uvjeta za realizaciju programa. 		
	Osiguravanje uvjeta za izvođenje nastave:                               	Tijekom godine	
	Raspored sati - podaci važni za rad satničara pri izradi godišnjeg rasporeda                    	Tijekom godine	
	Statistički podaci vezani za polaganje 
Nacionalnih ispita i državne mature.	Tijekom godine	
	Dežurstvo učenika na ulazu u školsku zgradu i na pojedinom katu	Tijekom godine	
	Savjetodavni rad s učenicima i 
roditeljima                               	Prema potrebi	
	Praćenje rizične skupine učenika po ponašanju                        	Tijekom godine	
	Evidencija učenika koji sudjeluju na 
natjecanjima ili u izradi nekog 
projekta	Tijekom godine	
	Sudjelovanje u estetskom uređenju 
škole                                  	Tijekom godine	

III. VREDNOVANJE OSTVARENIH REZULTATA  - ANALIZA	Odgojno-obrazovni rezultati		
	Polugodišnja analiza ostvarenja školskog programa                 	Početak II. polugodišta	
	Analiza i izvješće na kraju obrazovnih razdoblja                      	Na kraju I. i II. polugodišta	
	Prijedlozi i mjere za unapređivanje odgojno-obrazovnog rada                                                                                            	Tijekom godine	
	Savjetodavni rad s razrednicima; roditeljski sastanci (sudjelovanje u izradi podsjetnika)                                	Tijekom godine	
	Tribine za učenike                                                                      	Tijekom godine	
	Permanentno stručno usavršavanje djelatnika kroz praćenje rada, analizu dokumentacije o posjetima nastavi.                                                                                        	Tijekom godine	
	Rad s učiteljima – pripravnicima (praćenje rada, dokumentacija, posjeti nastavi, praktični prijedlozi…)      
        	Tijekom godine	

IV. PERMANENTNO OBRAZOVANJE I USAVRŠAVANJE	Stručno usavršavanje djelatnika	

	
	Priprema i održavanje predavanja i pedagoških radionica za učitelje kroz rad u aktivima                       	tijekom godineradionica za učitelje kroz rad u aktivima	Tijekom godine	
	Praćenje rada i pružanje pomoći pripravnicima	Tijekom godine	
	Rad u povjerenstvu za praćenje rada pripravnika	Tijekom godine	
	Suradnja oko pripreme stručnih ispita	Tijekom godine	
	Individualno stručno usavršavanje	Tijekom godine	
	Praćenje stručne literature i periodike	Tijekom godine	
	Sudjelovanje na stručnim skupovima izvan škole	Tijekom godine	

V. BIBLIOTEČNO-INFORMACIJSKA I DOKUMENTACIJSKA DJELATNOST
	Bibliotečno-informacijska djelatnost		
	Pribavljanje stručne literature iz područja pedagogije	Tijekom godine	
	Pribavljanje didaktičkih i nastavnih pomagala	Tijekom godine	
	Poticanje nastavnika na korištenje literature i pomagala	Tijekom godine	
	Dokumentacijska djelatnost		
	Izrada i čuvanje učeničke dokumentacije	Tijekom godine	
	Vođenje dokumentacije po područjima rada	Tijekom godine	
	Kompjutersko vođenje evidencije	Tijekom godine	
	Izrada izvješća	Tijekom godine	

VI. OSTALI POSLOVI I ZADACI	Suradnja s institucijama iz djelokruga obrazovanja		
	Suradnja s Goethe-Institutom iz Zagreba	Tijekom godine	
	Suradnja s Agencijom za odgoj i obrazovanje	Tijekom godine	
	Suradnja s Županijskim uredom za obrazovanje	Tijekom godine	
	Suradnja s Općinskim uredom za obrazovanje	Tijekom godine	

GODIŠNJI PROGRAM RADA PSIHOLOGA 

I. PLANIRANJE I PROGRAMIRANJE RADA	VRIJEME REALIZACIJE	
1.1.	Sudjelovanje u izradi Plana i programa škole
1.2.	Izrada programa psihologa
1.3.	Suradnja u izradi plana razrednika
1.4.	Suradnja u izradi plana prof. nastavnih predmeta
1.5.	Suradnja u planiranju rada s roditeljima
1.6.	Primanje roditelja
1.7.	Rad s učenicima                                                                                         	rujan

tijekom godine	
II. REALIZACIJA		
2.1. Osiguravanje uvjeta za izvođenje nastave                                                 
2.2. Skrb o psihofizičkom zdravlju učenika                                                     
2.3. Pomoć u humanoj komunikaciji                                                                
2.4. Pomoć učenicima u motivaciji za bolji uspjeh                                          
2.5. Pomoć učenicima u organizaciji učenja                                                    
2.6. Psihologijska dijagnostika                                                                         
2.7. Preventivni rad u suzbijanju ovisnosti                                                      
2.8. Savjetodavni rad                                                                                        
2.9. Profesionalno informiranje i usmjeravanje (HZZ)                                                
2.10. Praćenje uspješnosti učenika                                                                   
2.11. Davanje psihologijskih mišljenja                                                             
2.12. Suradnja u realizaciji sata razrednika                                                       
2.13. Praćenje školskih propisa                                                                          
2.14. Pojedinačni i skupni rad s roditeljima                                                      
2.15. Suradnja profesor-razrednik-psiholog-ravnatelj-roditelj                        
2.16. Suradnja s ravnateljem                                                                             
2.17. Praćenje, analiziranje i predlaganje mjera                                               za povećanje kvalitete rada
2.18. Upisi učenika u novu šk.god.(e upisi)                                            
2.19. Suradnja s Crvenim križem
2.20. Suradnja s Ligom za prevenciju ovisnosti
2.21. Suradnja s udrugom Mentor 	 tijekom godine
2.22. Formiranje razreda	

tijekom godine	
III. ANALIZA EFIKASNOSTI ODGOJNO-OBRAZOVNOG RADA		
3.1. Analiza odgojno-obrazovnih rezultata na                                             kraju 1. i 2. obrazovnog razdoblja
3.2. Prijedlozi za poboljšanje                                                                             
3.3. Savjetodavni rad s razrednicima, roditeljski sastanci                                 
3.4. Anketiranje učenika                                                                                    
       3.5. Praćenje rada	siječanj - lipanj

tijekom godine	
IV. PERMANENTNO OBRAZOVANJE I USAVRŠAVANJE		
4.1. Sudjelovanje u radu stručnih suradnika                                                      
4.2. Osobno usavršavanje 
4.3. Stručni skupovi i godišnja konferencija psihologa	tijekom godine	
V. DOKUMENTACIJSKI POSLOVI		
5.1. Kompjutersko vođenje dokumentacije                                                       
5.2. Pisanje izvješća                                                                                           	tijekom godine	
VI. OSTALI POSLOVI I ZADAĆE		
6.1. Suradnja sa stručnim suradnicima                                                              
6.2. Poslovi i zadaci koji se ne mogu planirati                                                  	tijekom godine	

                             	             IV. GIMNAZIJA   
                                          
Zagrebačka 2, 21 000 SPLIT; Tel.;   021/344-484; 348-380; Fax: 315 – 632
Web: www.gimnazija-cetvrta-mmarulic-st.skole.hr E-mail: ured@gimnazija-cetvrta-mmarulic-st.skole.hr 

PLAN INTEGRIRANJA
Programa međupredmetnih i interdisciplinarnih
sadržaja Građanskog odgoja i obrazovanja u postojeće predmete i izvanučioničke aktivnosti 

U I. RAZREDU SREDNJE ŠKOLE

Plan integriranja Programa međupredmetnih i interdisciplinarnih sadržaja Građanskog odgoja i obrazovanja u postojeće predmete i izvanučioničke aktivnosti u I. razredu srednje škole 
Međupredmetno	u sklopu svih predmeta: Hrvatski jezik, Engleski jezik, Talijanski jezik, Latinski jezik, Likovna umjetnost, Glazbena umjetnost, Povijest, Geografija, Matematika, Fizika, Kemija, Biologija, Informatika, Tjelesna i zdravstvena kultura, Etika, Vjeronauk, programi stručnih suradnika. Navedeni broj sati ne znači povećanje broja sati, nego integriranje i koreliranje sadržaja s ciljem istodobnog razvijanja i predmetne i građanske kompetencije.	26	
Predmet	Sat	Područje (dimenzija)	Tema predmeta + tema ili ishod ili ključni pojam iz Programa GOO-a	Realizacija
	
Hrvatski jezik	1.	1.	1. Ljudsko-pravna dimenzija	„Hasanaginica“  	tijekom 2.polugodišta	
	2.	2.	4. Međukulturna dimenzija	„Lovac u žitu“ Salinger	tijekom 2.polugodišta	
Engleski jezik	3.	1.	4. Međukulturna dimenzija	"Unit 1- Ideal beauty"	tijekom 2.polugodišta	
	4.	2.	4. Međukulturna i 3. društvena dimenzija	"Unit 2 – Responsible tourism"	tijekom 2.polugodišta	
Latinski jezik	7.	1.	2. Politička dimenzija	"Postanak Rima"	tijekom 2.polugodišta	
	8.	2.	3. Društvena  dimenzija	"Latinske izreke i poslovice (Dicta et sententiae)"	tijekom 2.polugodišta	
Likovna umjetnost	9.	1.	4. Međukulturna dimenzija	Točka i crta	tijekom 2.polugodišta	
Njemački jezik	10.	1	4. Međukulturna i 3. društvena dimenzija	Lektion 5 – Gutten Appetit	tijekom 1. polugodišta	
Talijanski jezik	11.	1	4. Međukulturna i 3. društvena dimenzija	Il primo incontro	tijekom 1. polugodišta	
Francuski jezik	12.	1	4. Međukulturna i 3. društvena dimenzija	Leçon 4- Korespondence	tijekom 1. polugodišta	
Povijest	13.	1.	2. Politička dimenzija	"Atena"	tijekom 2.polugodišta	
	14.	2.	1. Ljudsko-pravna dimenzija	"Doba rimske republike"	tijekom 2.polugodišta	
Geografija	15.	1.	3. Društvena dimenzija	"Oblici i elementi reljefa"	tijekom 2.polugodišta	
	16.	2.	3. Društvena dimenzija	"Klimatska regionalizacija"	tijekom 2.polugodišta	
Vjeronauk	17.	1.	4. Međukulturna dimenzija	"Politeističke religije"	tijekom 2.polugodišta
tijekom 2.polugodišta	
	18.	2.	4. Međukulturna dimenzija	"Monoteističke religije"		
Etika	19.	1.	3. Društvena dimenzija	"Etike i etička argumentacija"		
Matematika	20.	1.	5. Gospodarska dimenzija	"Linearne jednadžbe i problemi s jednom nepoznanicom - postotni račun"	tijekom 2.polugodišta	
Fizika	21.	1.	5. Gospodarska i 6. ekološka dimenzija	"Zakon očuvanja energije"	tijekom 2.polugodišta	
Kemija	22.	1.	5. Gospodarska dimenzija	Stehiometrija na temelju jednadžbi kemijskih reakcija: Iskorištenje i mjerodavni reaktant	tijekom 2.polugodišta	
Biologija	23,	1.	6. Ekološka dimenzija	Organizacijske razine živog svijeta i svojstva	tijekom 2.polugodišta	
Informatika	24.	1.	1. Ljudsko-pravna dimenzija	Izrada prezentacija i tablični proračuni	tijekom 2.polugodišta	
Glazbena kultura	25.	1.	Međukulturna dimenzija	Slušanje  i upoznavanje tradicionalne glazbe i pjesama	tijekom 2.polugodišta	
TZK	26.	1.	Društvena dimenzija	Društvene igre-odbojka	tijekom 2.polugodišta	
UKUPNO:	26 sati	

Sat razrednika	navedeni broj sati uključuje teme predviđene planom sata razrednika i Zakonom o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi (NN, br. 87/08, 86/09, 92/10, 105/10, 90/11, 5/12, 16/12, 86/12, 126/12, 94/13) – izbori za predsjednika razreda i Vijeće učenika, donošenje razrednih pravila, komunikacijske vještine i razumijevanje razreda i škole kao zajednice učenika i nastavnika uređene na načelima poštovanja dostojanstva svake osobe i zajedničkog rada na dobrobit svih.	5	
Predmet	Sat	Područje (dimenzija)	Tema predmeta+ tema ili ishod ili ključni pojam iz Programa GOO-a	Realizacija	
Sat razrednog odjela	1.	 Ljudsko-pravna dimenzija	Život i rad u školi (pravila kućnog reda)	rujan	
	2.	 Ljudsko-pravna dimenzija	Život i rad u školi (učenička prava i dužnosti, prilagodba na školu)	listopad	
	3.	 Politička dimenzija	Život i rad u školi (razredno rukovodstvo)	listopad	
	4.	Međukulturna dimenzija	Karneval u školi - pripreme	veljača	
	5.	 Međukulturna dimenzija	Karneval u školi- pripreme	veljača	
UKUPNO	5	

Izvanučioničke aktivnosti	ostvaruju se suradnjom škole i lokalne zajednice. U njih trebaju biti uključeni svi učenici prema njihovim interesima i mogućnostima škole. Oblici uključivanja mogu biti različiti: na razini cijele škole, pojedinog razreda ili skupine učenika. Obuhvaćaju istraživačke aktivnosti (npr. projekt građanin, zaštita potrošača), volonterske aktivnosti (npr. pomoć starijim 

mještanima, osobama s posebnim potrebama, djeci koja žive u siromaštvu), organizacijske aktivnosti (npr. obilježavanje posebnih tematskih dana), proizvodno-inovativne aktivnosti (npr. zaštita okoliša, rad u školskoj zadruzi i/ili zajednici tehničke kulture) i druge projekte i aktivnosti.	10	
Organizacijske aktivnosti	1.	Međukulturna dimenzija	Obilježavanje dana pada grada Vukovara. Odlazak učenika i profesora u posjet Vukovaru.	studeni	
Volonterske aktivnosti 	2.	Ljudsko pravna dimenzija	Prikupljanje pomoći beskućnicima u suradnji s udrugom  Most.	prosinac	
Volonterske aktivnosti 	3.	Ljudsko pravna dimenzija	Posjet i pomoć djeci koja žive u domu Maestral.	prosinac	
Volonterske aktivnosti 	4.	Društvena Dimenzija	Pomoć osobama s posebnim potrebama. Posjet učenika škole Slava Raškaj.	prosinac	
Organizacijske aktivnosti	5.	Međukulturna dimenzija	Obilježavanje Pokladnog  utorka	veljača	
Organizacijske aktivnosti	6.	Društvena dimenzija	Obilježavanje  Dana škole	ožujak	
Volonterske aktivnosti 	7.	Ljudsko pravna dimenzija	Prikupljanje pomoći beskućnicima u suradnji s udrugom  Most.	travanj	
Volonterske aktivnosti 	8.	Društvena dimenzija	Pomoć osobama s posebnim potrebama. Posjet učenika škole Slava Raškaj.	travanj	
Organizacijske aktivnosti	9.	Međukulturna dimenzija	Posjet različitim muzejima u gradu  Splitu.	svibanj	
Proizvodno-inovativne aktivnosti 	10.	Ekološka dimenzija	Aktivnosti vezane za zaštitu i očuvanje okoliša.	lipanj	
UKUPNO	10	

                             	                IV.GIMNAZIJA   
                                          
Zagrebačka 2, 21 000 SPLIT; Tel.;   021/344-484; 348-380; Fax: 315 – 632
Web: www.gimnazija-cetvrta-mmarulic-st.skole.hr E-mail: ured@gimnazija-cetvrta-mmarulic-st.skole.hr 

PLAN INTEGRIRANJA
Programa međupredmetnih i interdisciplinarnih
sadržaja Građanskog odgoja i obrazovanja u postojeće predmete i izvanučioničke aktivnosti 

U II. RAZREDU SREDNJE ŠKOLE

Plan integriranja Programa međupredmetnih i interdisciplinarnih sadržaja Građanskog odgoja i obrazovanja u postojeće predmete i izvanučioničke aktivnosti u II. razredu srednje škole 
Međupredmetno	u sklopu svih predmeta: Hrvatski jezik, Engleski jezik, Talijanski jezik, Latinski jezik, Likovna umjetnost, Glazbena umjetnost, Povijest, Geografija, Matematika, Fizika, Kemija, Biologija, Informatika, Tjelesna i zdravstvena kultura, Etika, Vjeronauk, programi stručnih suradnika. Navedeni broj sati ne znači povećanje broja sati, nego integriranje i koreliranje sadržaja s ciljem istodobnog razvijanja i predmetne i građanske kompetencije.	26	
Predmet	Sat	Područje (dimenzija)	Tema predmeta + tema ili ishod ili ključni pojam iz Programa GOO-a	Realizacija	
Hrvatski jezik	1.	1.	Međukulturna dimenzija	"Candide" Voltaire	tijekom 2.polugodišta	
	2.	2.	Društvena dimenzija	"Dekameron" Boccacio	tijekom 2.polugodišta	
Engleski jezik	3.	1.	 Gospodarska dimenzija	Unit 6: "The influencers"	tijekom 2.polugodišta	
	4.	2.	Međukulturna dimenzija	Unit 8: "Decisions"	tijekom 2.polugodišta	
Latinski jezik	7.	1.	Međukulturna dimenzija	"Život u Rimu"	tijekom 2.polugodišta	
	8.	2.	Međukulturna dimenzija	"Život u Rimu"	tijekom 2.polugodišta	
Njemački jezik	9.	1	Gospodarska dimenzija	Lektion 16 – Jobs und Berufe	tijekom 2.polugodišta	
Talijanski jezik	10.	1	Međukulturna i društvena dimenzija	Il galateo a tavola	tijekom 2.polugodišta	
Francuski jezik	11.	1	Međukulturna dimenzija	Leçon 4 – Les fệtes	tijekom 1.polugodišta	
Glazbena kultura	12.	1.	Međukulturna i politička dimenzija	Oda, himna EU. Slušanje i upoznavanje. 	tijekom 2.polugodišta	
Likovna umjetnost	13.	1.	Društvena dimenzija	"Ploha"	tijekom 2.polugodišta	
Povijest	14.	1.	Politička dimenzija	"Doseljavanje hrvata i organizacija države"	tijekom 2.polugodišta	
	15.	2.	Međukulturna dimenzija	"Humanizam i renesansa"	tijekom 2.polugodišta	
Geografija	16.	1.	Ekološka dimenzija	"Energetski izvori i njihovo iskorištavanje"	tijekom 2.polugodišta	
	17.	2.	Ekološka dimenzija	"Struktura i grane svjetske industrije"	tijekom 2.polugodišta	
Vjeronauk	18.	1.	Društvena dimenzija	"Upotrazi za vrijednostima"	tijekom 2.polugodišta	
	19.	2.	Ljudsko pravna dimenzija	"Mladi čovjek u hodu prema slobodi i zrelosti"	tijekom 2.polugodišta	
Etika	20.	1.	Ljudsko pravna dimenzija	"Ravnopravnost spolova"	tijekom 2.polugodišta	
Matematika	21.	1.	Ekološka dimenzija	"Primjena logaritamske i eksponencijalne funkcije"	tijekom 2.polugodišta	
Fizika	22.	1.	Ekološka dimenzija	"Jednadžba stanja plina"	tijekom 2.polugodišta	
Kemija	23.	1.	Gospodarska dimenzija	"Kinetika kemijskih reakcija/kemijska ravnoteža"	tijekom 2.polugodišta	
Biologija	24.	1.	Ekološka dimenzija	"Biodiverzitet"	tijekom 2.polugodišta	
Informatika	25.	1.	Ljudsko pravna dimenzija	"Etape programiranja"	tijekom 2.polugodišta	
TZK	26.	1.	Društvena dimenzija	Društvene igre- košarka	tijekom 2.polugodišta	
UKUPNO	26	
Sat razrednika	navedeni broj sati uključuje teme predviđene planom sata razrednika i Zakonom o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi (NN, br. 87/08, 86/09, 92/10, 105/10, 90/11, 5/12, 16/12, 86/12, 126/12, 94/13) – izbori za predsjednika razreda i Vijeće učenika, donošenje razrednih pravila, komunikacijske vještine i razumijevanje razreda i škole kao zajednice učenika i nastavnika uređene na načelima poštovanja dostojanstva svake osobe i zajedničkog rada na dobrobit svih.	5	
Predmet	Sat	Područje (dimenzija)	Tema predmeta+ tema ili ishod ili ključni pojam iz Programa GOO-a	Realizacija	
Sat razrednog odjela	1.	 Ljudsko-pravna dimenzija	Život i rad u školi (pravila kućnog reda)	rujan	
	2.	 Ljudsko-pravna dimenzija	Život i rad u školi (učenička prava i dužnosti, prilagodba na školu)	listopad	
	3.	 Politička dimenzija	Život i rad u školi (razredno rukovodstvo)	listopad	
	4.	 Međukulturna dimenzija	Karneval u školi - pripreme	veljača	
	5.	 Međukulturna dimenzija	Karneval u školi - pripreme	veljača	
UKUPNO	5	

Izvanučioničke aktivnosti	ostvaruju se suradnjom škole i lokalne zajednice. U njih trebaju biti uključeni svi učenici prema njihovim interesima i mogućnostima škole. Oblici uključivanja mogu biti različiti: na razini cijele škole, pojedinog razreda ili skupine učenika. Obuhvaćaju istraživačke aktivnosti (npr. projekt građanin, zaštita potrošača), volonterske aktivnosti (npr. pomoć starijim mještanima, osobama s posebnim potrebama, djeci koja žive u siromaštvu), organizacijske aktivnosti (npr. obilježavanje posebnih tematskih dana), proizvodno-inovativne aktivnosti (npr. zaštita okoliša, rad u školskoj zadruzi i/ili zajednici tehničke kulture) i druge projekte i aktivnosti.	10	
Organizacijske aktivnosti	1.	Kulturološka dimenzija	Obilježavanje dana pada grada Vukovara. Odlazak učenika i profesora u posjet Vukovaru.	studeni	
Volonterske aktivnosti 	2.	Lj.-pravna  dimenzija dimenzija	Prikupljanje pomoći beskućnicima u suradnji s udrugom  Most.	prosinac	
Volonterske aktivnosti 	3.	Lj.-pravna  dimenzija dimenzija	Posjet i pomoć djeci koja žive u domu Maestral.	prosinac	
Volonterske aktivnosti 	4.	Društvena Dimenzija	Pomoć osobama s posebnim potrebama. Posjet učenika škole Slava Raškaj.	prosinac	
Organizacijske aktivnosti	5.	Kulturološka dimenzija	Obilježavanje Pokladnog  utorka	veljača	
Organizacijske aktivnosti	6.	Društvena dimenzija	Obilježavanje  Dana škole	ožujak	
Volonterske aktivnosti 	7.	Lj.-pravna  dimenzija	Prikupljanje pomoći beskućnicima u suradnji s udrugom  Most.	travanj	
Volonterske aktivnosti 	8.	Društvena dimenzija	Pomoć osobama s posebnim potrebama. Posjet učenika škole Slava Raškaj.	travanj	
Organizacijske aktivnosti	9.	Kulturološka dimenzija	Posjet različitim muzejima u gradu  Splitu.	svibanj	
Proizvodno-inovativne aktivnosti 	10.	Ekološka dimenzija	Aktivnosti vezane za zaštitu i očuvanje okoliša.	lipanj	
UKUPNO	10	

                             	                IV. GIMNAZIJA   
                                          
Zagrebačka 2, 21 000 SPLIT; Tel.;   021/344-484; 348-380; Fax: 315 – 632
Web: www.gimnazija-cetvrta-mmarulic-st.skole.hr E-mail: ured@gimnazija-cetvrta-mmarulic-st.skole.hr 

PLAN INTEGRIRANJA
Programa međupredmetnih i interdisciplinarnih
sadržaja Građanskog odgoja i obrazovanja u postojeće predmete i izvanučioničke aktivnosti
 
U III. RAZREDU SREDNJE ŠKOLE

Plan integriranja Programa međupredmetnih i interdisciplinarnih sadržaja Građanskog odgoja i obrazovanja u postojeće predmete i izvanučioničke aktivnosti u III. razredu srednje škole 
Međupredmetno	u sklopu svih predmeta: Hrvatski jezik, Engleski jezik, Talijanski jezik, Povijest, Geografija, Matematika, Fizika, Kemija, Biologija, Informatika, Psihologija, Logika, Sociologija, Tjelesna i zdravstvena kultura, Etika, Vjeronauk, programi stručnih suradnika. Navedeni broj sati ne znači povećanje broja sati, nego integriranje i koreliranje sadržaja s ciljem istodobnog razvijanja i predmetne i građanske kompetencije.	24	
Predmet	Sat	Područje (dimenzija)	Tema predmeta + tema ili ishod ili ključni pojam iz Programa GOO-a	Realizacija	
Hrvatski jezik	1.	1.	Ljudsko-pravna  dimenzija	"Zločin i kazna" Dostojevski	tijekom 2.polugodišta	
	2.	2.	 Politička dimenzija	"Zlatarovo zlato " Šenoa	tijekom 2.polugodišta	
Engleski jezik	3.	1.	Ljudsko-pravna  dimenzija	"Partners: Relationships, Marrige in the UK"	tijekom 2.polugodišta	
	4.	2.	Politička dimenzija	"Unit 6: EU dream"	tijekom 2.polugodišta	
Njemački jezik	5.	1	Ekološka dimenzija	Lektion 25 – Die Umwelt baut Brücken	tijekom 2.polugodišta	
Talijanski jezik	6.	1	Društvena dimenzija	L'amore romantico nelle relazioni tra adolescenti	tijekom 2.polugodišta	
Francuski jezik	7.	1	Društvena dimenzija	Leçon 7 – Une minute pour un projet	tijekom 2.polugodišta	
Psihologija	8.	1.	Društvena dimenzija	"Socijalna psihologija"	tijekom 2.polugodišta	
Logika	9.	1.	Ljudsko-pravna  dimenzija	"Zaključak"	tijekom 2.polugodišta	
Sociologija	10.	1.	Međukulturna dimenzija	"Kulturne varijacije"	tijekom 2.polugodišta	
	11.	2.	Društvena dimenzija	"Socijalizacija"	tijekom 2.polugodišta	
Povijest	12.	1.	Ljudsko-pravna  dimenzija	"Francuska revolucija"	tijekom 2.polugodišta	
	13.	2.	Politička dimenzija	"Političke borbe i njihovi nositelji u Hrvatskoj u drugoj polovici 19. st"	tijekom 2.polugodišta	
Geografija	14.	1.	 Gospodarska dimenzija	"Gospodarska obilježja Japana"	tijekom 2.polugodišta	
	15.	2.	Društvena dimenzija	"Brazil"	tijekom 2.polugodišta	
Vjeronauk	16.	1	Ljudsko-pravna  dimenzija	"Kriterij dobra i zla"	tijekom 2.polugodišta	
	17.	2.	Ljudsko-pravna  dimenzija	"Savjest pred zakonom i suvremenim etičkim pitanjima"	tijekom 2.polugodišta	
Etika	18.	1.	Ekološka dimenzija	"Ljudi i biljke"	tijekom 2.polugodišta	
Matematika	19.	1.	Gospodarska dimenzija	"Grafovi trigonometrijskih funkcija, mjesečeve mjene"	tijekom 2.polugodišta	
Fizika	20.	1.	Ljudsko-pravna  dimenzija	"Generator izmjenične struje"	tijekom 2.polugodišta	
Kemija	21.	1.	 Ekološka dimenzija	"Efekt staklenika (sumpor i oksidi sumpora)	tijekom 2.polugodišta	
Biologija	22.	1.	Ekološka dimenzija	"Djelovanje okolišnih čimbenika na rast i razvitak biljaka"	tijekom 2.polugodišta	
Informatika	23.	1.	Gospodarska dimenzija	Rješavanje zadataka u proračunskim tablicama i algoritmima	tijekom 2.polugodišta	
TZK	24.	1.	Društvena dimenzija	Društvene igre- košarka.	tijekom 2.polugodišta	
UKUPNO	24	

Sat razrednika	navedeni broj sati uključuje teme predviđene planom sata razrednika i Zakonom o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi (NN, br. 87/08, 86/09, 92/10, 105/10, 90/11, 5/12, 16/12, 86/12, 126/12, 94/13) – izbori za predsjednika razreda i Vijeće učenika, donošenje razrednih pravila, komunikacijske vještine i razumijevanje razreda i škole kao zajednice učenika i nastavnika uređene na načelima poštovanja dostojanstva svake osobe i zajedničkog rada na dobrobit svih.	5	
Predmet	Sat	Područje (dimenzija)	Tema predmeta+ tema ili ishod ili ključni pojam iz Programa GOO-a	Realizacija	
Sat razrednog odjela	1.	Ljudsko-pravna dimenzija	Život i rad u školi (pravila kućnog reda, učenička prava i dužnosti)	rujan	
	2.	 Ljudsko-pravna dimenzija	Život i rad u školi (razredno rukovodstvo)	listopad	
	3.	 Politička dimenzija	Poslovi organizacije putovanja 	listopad	
	4.	 Međukulturna dimenzija	Karneval u školi - pripreme	veljača	
	5.	 Međukulturna dimenzija	Karneval u školi- pripreme	veljača	
UKUPNO	5	
Izvanučioničke aktivnosti	ostvaruju se suradnjom škole i lokalne zajednice. U njih trebaju biti uključeni svi učenici prema njihovim interesima i mogućnostima škole. Oblici uključivanja mogu biti različiti: na razini cijele škole, pojedinog razreda ili skupine učenika. Obuhvaćaju istraživačke aktivnosti (npr. projekt građanin, zaštita potrošača), volonterske aktivnosti (npr. pomoć starijim mještanima, osobama s posebnim potrebama, djeci koja žive u siromaštvu), organizacijske aktivnosti (npr. obilježavanje posebnih tematskih dana), proizvodno-inovativne aktivnosti (npr. zaštita okoliša, rad u školskoj zadruzi i/ili zajednici tehničke kulture) i druge projekte i aktivnosti.	10	
Organizacijske aktivnosti	1.	Kulturološka dimenzija	Obilježavanje dana pada grada Vukovara. Odlazak učenika i profesora u posjet Vukovaru.	studeni	
Volonterske aktivnosti 	2.	Ljudsko pravna dimenzija	Prikupljanje pomoći beskućnicima u suradnji s udrugom  Most.	prosinac	
Volonterske aktivnosti 	3.	Ljudsko pravna dimenzija	Posjet i pomoć djeci koja žive u domu Maestral.	prosinac	
Volonterske aktivnosti 	4.	Društvena Dimenzija	Pomoć osobama s posebnim potrebama. Posjet učenika škole Slava Raškaj.	prosinac	
Organizacijske aktivnosti	5.	Kulturološka dimenzija	Obilježavanje Pokladnog  utorka	veljača	
Organizacijske aktivnosti	6.	Društvena dimenzija	Obilježavanje  Dana škole	ožujak	
Volonterske aktivnosti 	7.	Ljudsko pravna dimenzija	Prikupljanje pomoći beskućnicima u suradnji s udrugom  Most.	travanj	
Volonterske aktivnosti 	8.	Društvena dimenzija	Pomoć osobama s posebnim potrebama. Posjet učenika škole Slava Raškaj.	travanj	
Organizacijske aktivnosti	9.	Kulturološka dimenzija	Posjet različitim muzejima u gradu  Splitu.	svibanj	
Proizvodno-inovativne aktivnosti 	10.	Ekološka dimenzija	Aktivnosti vezane za zaštitu i očuvanje okoliša.	lipanj	
UKUPNO	10	

                             	                IV.  GIMNAZIJA   
                                          
Zagrebačka 2, 21 000 SPLIT; Tel.;   021/344-484; 348-380; Fax: 315 – 632
Web: www.gimnazija-cetvrta-mmarulic-st.skole.hr E-mail: ured@gimnazija-cetvrta-mmarulic-st.skole.hr 

PLAN INTEGRIRANJA
Programa međupredmetnih i interdisciplinarnih
sadržaja Građanskog odgoja i obrazovanja u postojeće predmete i izvanučioničke aktivnosti 

U IV. RAZREDU SREDNJE ŠKOLE

Plan integriranja Programa međupredmetnih i interdisciplinarnih sadržaja Građanskog odgoja i obrazovanja u postojeće predmete i izvanučioničke aktivnosti u IV. razredu srednje škole 
Međupredmetno	u sklopu svih predmeta: Hrvatski jezik, Engleski jezik, Talijanski jezik, Povijest, Geografija, Matematika, Fizika, Kemija, Biologija, Informatika, Filozofija, Politika i gospodarstvo, Tjelesna i zdravstvena kultura, Etika, Vjeronauk, programi stručnih suradnika. Navedeni broj sati ne znači povećanje broja sati, nego integriranje i koreliranje sadržaja s ciljem istodobnog razvijanja i predmetne i građanske kompetencije.	24	
Predmet	Sat	Područje(dimenzija)	Tema predmeta + tema ili ishod ili ključni pojam iz Programa GOO-a	Realizacija	
Hrvatski jezik	1.	1.	Društvena dimenzija	"Stranac" Camus	tijekom 2.polugodišta	
	2.	2.	Međukulturalna dimenzija	"Combray" Proust	tijekom 2.polugodišta	
Engleski jezik	3.	1.	Ljudsko pravna dimenzija	"Unit 5: Fighting for Equality"	tijekom 2.polugodišta	
	4.	2.	 Politička dimenzija	Unit 6:The European union; origins and growth"	tijekom 2.polugodišta	
Njemački jezik	5.	1	Međukulturalna dimenzija	Lektion 8 -  Kultur	tijekom 2.polugodišta	
Talijanski jezik	6.	1	Međukulturalna dimenzija	Razzismo e immigrazione	tijekom 2.polugodišta	
Francuski jezik	7.	1	Politička dimenzija	Leçon 34 - A voté	tijekom 2.polugodišta	
Filozofija	8.	1.	Politička dimenzija	Vrijednosti i vrline	tijekom 2.polugodišta	
	9.	2.	Politička dimenzija	Sloboda i zajednica	tijekom 2.polugodišta	
Politika i gospodarstvo	10.	1.	Politička dimenzija	"Demokracija"	tijekom 2.polugodišta	
	11.	2.	Politička dimenzija	"Izbori"	tijekom 2.polugodišta	
Povijest	12.	1.	Gospodarska i Lj.- pravna dimenzija	"Velika gospodarska kriza i pobjeda nacizma u Njemačkoj"	tijekom 2.polugodišta	
	13.	2.	Politička dimenzija	Stvaranje RH i Domovinski rat	tijekom 2.polugodišta	
Geografija	14.	1.	Međukulturalna dimenzija	"UNESCO-va prirodna i kulturna baština"	tijekom 2.polugodišta	
	15.	2.	Gospodarska i Lj.- pravna dimenzija	"Suvremena obilježja hrvatskog gospodarstva"	tijekom 2.polugodišta	
Vjeronauk	16.	1.	Društvena dimenzija	"Pravda i solidarnost"	tijekom 2.polugodišta	
	17.	2.	Gospodarska dimenzija	"Etika poslovanja"	tijekom 2.polugodišta	
Etika	18.	1.	Ljudsko pravna dimenzija	"Utemeljenje i opravdanje etike" (Sokrat, Aristotel)	tijekom 2.polugodišta	
Matematika	19.	1.	Gospodarska dimenzija	"Jednostavni i složeni kamatni račun"	tijekom 2.polugodišta	
Fizika	20.	1.	Ekološka dimenzija	"Zakon radioaktivnog raspada"	tijekom 2.polugodišta	
Kemija	21.	1.	Ekološka dimenzija	"Ugljikovodici: Nafta"	tijekom 2.polugodišta	
Biologija	22.	1.	Ekološka dimenzija	"Abiotički i biotički čimbenici"	tijekom 2.polugodišta	
Informatika	23.	1.	Gospodarska dimenzija	"Web dizajn"	tijekom 2.polugodišta	
TZK	24.	1.	Međukulturalna dimenzija	Narodni plesovi	tijekom 2.polugodišta	
UKUPNO	24	

Sat razrednika	navedeni broj sati uključuje teme predviđene planom sata razrednika i Zakonom o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi (NN, br. 87/08, 86/09, 92/10, 105/10, 90/11, 5/12, 16/12, 86/12, 126/12, 94/13). 	5	
Predmet	Sat	Područje (dimenzija)	Tema predmeta + tema ili ishod ili ključni pojam iz Programa GOO-a	Realizacija	
Sat razrednog odjela	1.	 Ljudsko-pravna dimenzija	Život i rad u školi (pravila kućnog reda, učenička prava i dužnosti)	rujan	
	2.	 Ljudsko-pravna dimenzija	Život i rad u školi (razredno rukovodstvo)	listopad	
	3.	Politička dimenzija	Pripreme za maturalni ples	listopad	
	4.	 Međukulturna dimenzija	Karneval u školi - pripreme	veljača	
	5.	 Međukulturna dimenzija	Priprema i organizacija Dana škole	veljača	
UKUPNO	5	

Izvanučioničke aktivnosti	Ostvaruju se suradnjom škole i lokalne zajednice. U njih trebaju biti uključeni svi učenici prema njihovim interesima i mogućnostima škole. 	10	
Organizacijske aktivnosti	1.	Kulturološka dimenzija	Obilježavanje dana pada grada Vukovara. Odlazak učenika i profesora u posjet Vukovaru.	studeni	
Volonterske aktivnosti 	2.	Ljudsko pravna dimenzija	Prikupljanje pomoći beskućnicima u suradnji s udrugom  Most.	prosinac	
Volonterske aktivnosti 	3.	Ljudsko pravna dimenzija	Posjet i pomoć djeci koja žive u domu Maestral.	prosinac	
Volonterske aktivnosti 	4.	Društvena Dimenzija	Pomoć osobama s posebnim potrebama. Posjet učenika škole Slava Raškaj.	prosinac	
Organizacijske aktivnosti	5.	Kulturološka dimenzija	Obilježavanje Pokladnog  utorka	veljača	
Organizacijske aktivnosti	6.	Društvena dimenzija	Obilježavanje  Dana škole	ožujak	
Volonterske aktivnosti 	7.	Ljudsko pravna dimenzija	Prikupljanje pomoći beskućnicima u suradnji s udrugom  Most.	travanj	
Volonterske aktivnosti 	8.	Društvena dimenzija	Pomoć osobama s posebnim potrebama. Posjet učenika škole Slava Raškaj.	travanj	
Organizacijske aktivnosti	9.	Kulturološka dimenzija	Posjet različitim muzejima u gradu  Splitu.	svibanj	
Proizvodno-inovativne aktivnosti 	10.	Ekološka dimenzija	Aktivnosti vezane za zaštitu i očuvanje okoliša.	lipanj	
UKUPNO	10	

PROGRAM RADA VODITELJA RAČUNOVODSTVA 

KNJIGOVODSTVENI POSLOVI I POSLOVI PLANIRANJA:

1.	Knjiženje poslovnih promjena kroz dnevnik i glavnu knjigu slijedom vremenskog nastanka na temelju vjerodostojnih knjigovodstvenih isprava. Usklađivanje i kontrola istih – svakodnevno.
2.	Vođenje analitičkih knjigovodstvenih evidencija:
a)	dugotrajne nefinancijske imovine po vrsti, količini i vrijednosti – po dospjelom računu
b)	kratkotrajne nefinancijske imovine po vrsti, količini i vrijednosti – po dospjelom računu
c)	vođenje knjige ulaznih računa – svakodnevno po dospjelim računima
d)	vođenje ostalih pomoćnih knjiga – po potrebi pristigle dokumentacije
3.	Svi poslovi vezani uz pripremu i obradu inventure na kraju poslovne godine 
dugotrajne imovine, novčanih sredstava, potraživanja i obveza – od studenoga do siječnja sljedeće godine
4.	Sastavljanje financijskih izvještaja:
a)	bilance
b)	izvještaja o prihodima i rashodima, primitcima i izdatcima prema
izvoru financiranja
c)	izvještaj o ostvarenim vlastitim prihodima 
d)	izvještaj o obvezama 
e)	bilješke
- do 31. 1. za prethodnu godinu
5.	Izrada financijskih planova:
a)	izrada prijedloga financijskog plana za trogodišnje razdoblje
b)	mjesečni planovi
c)	tromjesečni financijski planovi
d)	financijski plan na razini financijske godine
- kraj rujna tekuće godine
e)	rebalans tromjesečnih i godišnjih financijskih planova – prema zahtjevu Županije
6.	Zaključivanje i uvezivanje poslovnih knjiga – do 30. travnja za prethodnu godinu
7.	Svakodnevno praćenje likvidnosti
8.	Svakodnevno praćenje i plaćanje obveza
9.	Izrada zahtjeva za dodjelu sredstava prema stvarnom trošku za Županiju – do 20. za protekli mjesec
10.	Obračun i isplata plaće i ostalih naknada zaposlenicima – do 5. za protekli mjesec
11.	Izrada zahtjeva za refundaciju bolovanja preko 42 dana – u roku od tri dana poslje isteka
12.	Izrada zahtjeva za trošak prijevoz zaposlenika – do 3. za prethodni mjesec
13.	Obračun i isplata ugovora o djelu i autorskog honorara – po odrađenom poslu
14.	Obračun i isplata ispitnih komisija
15.	Kontrola I slanje JOPPD obrascaza svaku isplatu plaća, svih materijalnih prava do 15. u mjesecu za prethodni
16.	Vođenje poreznih kartica zaposlenika
17.	Vođenje podataka o utvrđenom stažu i osiguranju – MPP-1 obrazac
18.	Ispunjavanje potvrda o plaći za zaposlenike
19.	Ispunjavanje potvrda o administrativnim zabranama zaposlenika
20.	Izdavanja obrasca MPP-1 zaposlenima za protekla razdoblja
21.	Obračun i isplata dnevnica za Županijska natjecanja
22.	Obračun i knjiženje putnih naloga za profesore koji su članovi povjerenstva za državnu maturu.
23.	Izrada upitnika o fiskalnoj odgovornosti do 28. 2. za proteklu godinu.
24.	Izrada testnih tablica za pitanja iz upitnika o fiskalnoj odgovornosti

OSTALI POSLOVI:

1.	Kontakti s Ministarstvom, Županijom, FIN-om, Poreznom upravom, HZZZO-om, 
Regosom i dr.
      2.   Praćenje Zakonskih propisa posredstvom literature i seminara
3.	Ostali poslovi na zahtjev ravnatelja, Ministarstva i Županije vezni za računovodstvene 
poslove

POSLOVI VEZANI UZ PRAVNO SLJEDNIŠTVO

Budući je IV. gimnazija «Marko Marulić» - Split pravni sljednik nekadašnjeg Centra za odgoj i usmjereno obrazovanje u kemijskoj i zanatskoj djelatnosti – SPLIT  i to u vremenskom periodu od 1978. – 1992. godine, a za računovodstvenu dokumentaciju i ranije tj. od 1966. godine, izdajem potvrde o stažu na obrascu MPP-1 na zahtjev zaposlenika ili Hrvatskog zavoda za Mirovinsko osiguranje.

     

POPIS POSLOVA I RADNIH ZADATAKA ZA RADNO MJESTO: 

ADMINISTRATOR – BLAGAJNIK  (1 IZVRŠITELJ)

ADMINISTRACIJA UČENIKA I OSTALA ADMINISTRACIJA:

                                 -    Vođenje evidencije o ispisanim učenicima 
                                 -     Pripremanje i otvaranje dosjea za učenike prvih razreda
-	 Prikupljanje svjedodžbi o prethodno završenom razredu – za 2., 3. i 4. razrede  radi potvrđivanja pečatom upisa (na poleđini) u narednu školsku godinu i prikupljanje upisnica u školu) 
-	Otvaranje matičnih brojeva učenika (Registar učenika) za 1. razrede
-	Upisi učenika 1. razreda u matične knjige
-	Prijepis Zbirne tablice Podaci o tjednom zaduženju nastavnika
-	Prijepis  tablice za Županiju (Obrazloženje financijskog plana)
-	Priprema i prijepis tablica – narudžba pedagoške dokumentacije (početak i kraj školske godine)
-	Vođenje popisa učenika svih razrednih odjela
-	Izdavanje potvrda učenicima za razne svrhe ( stipendije, za besplatne udžbenike, i slično)
-	Vođenje matične knjige za odrasle polaznike koji polažu razlikovne ispite iz latinskog jezika
-	Administrator imenika za e-maticu svih djelatnika (odjava i prijava)
-	Priprema i ispisivanje dnevnih evidencijskih lista radnog vremena za svakog djelatnika
-	Vođenje mjesečne evidencije radnog vremena (potrebno za obračun plaće)
-	Unos odabranih udžbenika u tablice i ovjera popisa udžbenika učenicima
-	Vođenje evidencije potrebne za povlaštenu vožnju učenika (izdavanje i ovjera potvrda)
-	Poslovi vezani za Agenciju za odgoj i obrazovanje (za profesore koji  su
koordinatori za Državnu maturu – povjerenstva)
-	Kontrola svjedodžbi i matičnih knjiga za sve razrede (uspoređivanje svjedodžbi, imenika i matičnih knjiga - istovremeno) 
-	Vođenje prijavnica za popravne ispite, razlikovne ispite, razredne/predmetne ispite
-	Vođenje administracije za učenike koji nostrificiraju svjedodžbe
-	Prijepis Rješenja o gore navedenim ispitima
-	Prijepis Rješenja o izrečenim pedagoškim mjerama (opomena, ukor…)
-	Prijepis  i slanje raznih obavijestima roditeljima učenika
-	Slanje obavijesti roditeljima putem telegrama
-	Pripremanje dokumentacije učenika maturalnih razreda za upis na
fakultete (povrat svih dokumenata iz dosjea zajedno sa svim razrednim svjedodžbama i svjedodžbom o maturi)
                                    -     Izračunavanje prosječnog uspjeha učenicima i ovjeravanje svjedodžbi za 
      dobivanje stipendija, kao i za obavljanje rada preko učeničke zadruge i
      student-servisa, za sve vrste stipendija i tome slično
-	Poslovi vezani za ekskurzije i izlete učenika
-	Poslovi vezani za maturalni ples učenika
-	Prijepis svega što je potrebno profesorima za učenike
-	Prijepis svih tiskanica vezanih za napredovanje nastavnika (NA-2 PODACI 
O USPJEŠNOSTI U RADU S UČENICIMA, IZVJEŠĆE O RADU NASTAVNIKA, tiskanica NA-4 PODACI O STRUČNOM USAVRŠAVANJU, tiskanica NA-1 PRIJEDLOG ZA NAPREDOVANJE)
-	Prijepis tiskanica za pripremu i polaganje stručnih ispita nastavnika
(tiskanice SI-3 PRIJAVNICA ZA POLAGANJE STRUČNOG ISPITA, tiskanica SI-2 IZVJEŠĆE O REZULTATIMA STAŽIRANJA ZA PRIPRAVNIKA, tiskanica SI-1 PRIJAVNICA ZA STAŽIRANJE NASTAVNIKA)
-	Vođenje protokola, urudžbiranje i razvrstavanje pošte i ulaznih računa
-	Prijepisi vezani za inventuru u školi
-	Prijepisi tablica za fiskalnu odgovornost
-	Obavljanje svih ostalih poslova po zahtjevu i zaduženju ravnatelja, profesora, psihologa, pedagoga, tajnice i šefa računovodstva      
BLAGAJNIČKO POSLOVANJE

-	Evidencija uplata i isplata gotovog novca
-	Podizanje i polog gotovog novca
-	Vođenje blagajničkog dnevnika
-	Vođenje Knjige evidencije službenih putovanja
-	Vođenje dostavne knjige za poštu
-	Posebna evidencija preporuka (pošta poslana preporukom)
                                                                                    
POSLOVI VEZANI ZA PRAVNO SLJEDNIŠTVO

Budući je 4. gimnazija «Marko Marulić» - Split pravni sljednik nekadašnjeg Centra za odgoj i usmjereno obrazovanje u kemijskoj i zanatskoj djelatnosti – SPLIT u vremenskom periodu od 1978. – 1992. godine, izdajem sve duplikate svjedodžbi,  provjera upisanih učenika za Sigurnosnu obavještajnu agenciju (SOA) kao i sve potvrde vezane za matične knjige u tom periodu.

PROGRAM RADA POMOĆNIH SLUŽBI

IV. gimnazija “Marko Marulić” iz Splita dijeli prostore sa V. Gimnazijom “Vladimir Nazor”, Split.
U IV: gimnaziji imamo kućnog majstora.
Spremačica je ukupno četiri koje uređuju cca 1990 m2 površine.

PROGRAM MJERA ZA POVEĆANJE SIGURNOSTI U ŠKOLI

	U cilju suzbijanja nasilničkog ponašanja kod srednjoškolske populacije, a na inicijativu Ministarstva prosvjete i športa ističemo:
	
	- povećana sigurnost u školi uz koordinaciju svih realizatora plana i programa 
	- afirmiranje pozitivnih vrijednosti u odgoju i obrazovanju
	- problem nasilja i nenasilja
	- razvijanje samopoštovanja učenika, profesora i roditelja
	- pomoć učenicima u životnim opredjeljenjima
	- slobodno vrijeme učenika i promicanje izvanškolskih aktivnosti

	Na temelju analize procjene postojećeg stanja (i ankete Ministarstva) utvrđeni su slijedeći oblici rada:

	a) Cjelokupni odgojno-obrazovni rad s učenicima usmjeriti na program preventiranja nasilja (kroz redovnu nastavu, na satovima razrednika, izbornoj nastavi, izvannastavnim aktivnostima i izvanškolskim aktivnostima, organizirati radionice na tu temu u drugim i trećim razredima, a teme Tribina za učenike prilagoditi trenutnim zahtjevima)
	b) Na satovima razrednika barem dva puta u toku godine razrednici će s učenicima razmatrati aktuelno stanje pojave nasilja i usmjeriti djelovanje k suzbijanju nasilja i promovirati nenasilno ponašanje
	c) Tijekom školske godine u Nastavničkog vijeća posvetit će se pozornost problematici suočavanja s nasiljem u odgojno-obrazovnim ustanovama. Informirat će se profesori o ranim znakovima agresivnosti, preveniranju i kako se ponašati u konkretnim situacijama
	d) Rad s roditeljima - uz pomoć stručnog suradnika održat će se razgovor s roditeljima na temu nasilja u obitelji i školi. Omogućiti učenicima i roditeljima individualna savjetovanja kod školskog psihologa.
e) Videonadzor.
f) Vježba evakuacije. 
g) Policajac u kvartu.
h) Učeničke akreditacije.

	Na kraju školske godine izvršit će se evaluacija programa pojačane sigurnosti u školi i pozitivna iskustva prenijeti na slijedeću školsku godinu.

VIJEĆE  UČENIKA I VIJEĆE RODITELJA

U Školi se osniva Vijeće učenika i Vijeće roditelja.Vijeće roditelja je sastavljeno od predstavnika roditelja  učenika razrednih odjela - 24 roditelja.Vijeće učenika čine predstavnici svakog razrednog odjela škole - 24 učenika. Vijeće roditelja predlaže predstavnike u Školski odbor, sudjeluje u radu Škole, obvezama učenika, sigurnosti u školi, organizaciji ekskurzija i maturalne večeri.
Vijeće učenika razmatra pitanja značajna za rad učenika u Školi. Predstavnik Vijeća učenika može sudjelovati u radu tijela Škole kad se odlučuje o pravima i obvezama učenika, bez prava odlučivanja.
Vijeće učenika i Vijeće roditelja osnovani su u rujnu 2015. godine.

RAD ŠKOLSKOG ODBORA

Školski odbor:
-	donosi opće akte Škole,
-	donosi godišnji plan i program rada Škole i nadzire njihovo izvršavanje,
-	donosi školski kurikulum,
-	daje osnivaču i ravnatelju prijedloge i mišljenja o pitanjima važnim za rad i sigurnost u Školi,
-	odlučuje uz prethodnu suglasnost osnivača o promjeni djelatnosti Škole
-	daje ravnatelju prethodnu suglasnost u svezi sa zasnivanjem i prestankom radnog odnosa u Školi,
-	odlučuje o upućivanju radnika na prosudbu radne sposobnosti,  
-	odlučuje o zahtjevima radnika za zaštitu prava iz radnog odnosa,
-	odlučuje o žalbama protiv rješenja školskih tijela donesenih na osnovi javnih ovlasti, osim kad je zakonom ili podzakonskim aktom određeno drugačije,
-	donosi prijedlog financijskog plana, financijski plan i financijski obračun
-	osniva učeničke klubove i udruge,
-	odlučuje o uporabi dobiti u skladu s osnivačkim aktom,
-	odlučuje samostalno o stjecanju, otuđivanju ili opterećivanju pokretne imovine  te investicijskim radovima čija je vrijednost od 70 000,00 do 100 000,00 kuna,
-	odlučuje, uz suglasnost osnivača, o stjecanju, opterećivanju ili otuđivanju pokretne imovine  te investicijskim radovima čija je vrijednost veća od           100 000,00 kuna,
-	odlučuje, uz suglasnost osnivača, o davanju suglasnosti na zaključivanje ugovora o stjecanju, otuđivanju ili opterećivanju nekretnina bez obzira na njihovu vrijednost,
-	bira i razrješava predsjednika i zamjenika predsjednika školskog odbora
-	bira i imenuje  ravnatelja Škole,
-	predlaže promjenu naziva i sjedišta Škole,
-	predlaže promjene statuta,
-	predlaže ravnatelju mjere poslovne politike Škole,
-	razmatra rezultate obrazovnog rada,
-	razmatra predstavke i prijedloge građana u svezi s radom Škole,
-	obavlja  druge poslove određene propisima, ovim statutom i drugim općim aktima Škole.

TJEDNA ZADUŽENJA NASTAVNIKA